§20 Почвы. Это я знаю

Задание №1

Чем объясняется разнообразие почв на Земле?

Ответ

Разнообразие почв на Земле объясняется историей формирования почв и разнообразием сочетаний факторов почвообразования: горных пород, климата, растительности, рельефа.

Задание №2

Что влияет на образование различных типов почв?

Ответ

На образование разных типов почв влияет: климат (влажность воздуха, осадки, среднегодовые и среднесуточные температуры, преобладающие воздушные массы), рельеф местности, наличие или отсутствие рек и озёр, тип растительности, временной период, деятельность человека.

Задание №3

Установите соответствие между перечисленными природными зонами и типами почв.
1. Влажные экваториальные леса.
2. Степная зона.
3. Саванны.
4. Широколиственные леса.
5. Тайга.
↓↑
А. Красно−бурые.
Б. Красно−жёлтые ферраллитные.
В. Чернозёмы.
Г. Подзолистые.
Д. Cерые лесные.

Ответ

1 − Б, 2 − В, 3 − А, 4 − Д, 5 − Г.

Задание №4

Выберите верный ответ. Кто из учёных открыл закон мировой почвенной зональности: а) В. И. Вернадский; б) М. В. Ломоносов; в) В. В. Докучаев?

Ответ

Правильный ответ − в.
Закон мировой почвенной зональности был открыт русским ученым Василием Докучаевым. Этот ученый−почвовед установил закономерности размещения различных типов почвы на земном шаре.

Задание №5

Какая существует связь между почвой и растительностью? Приведите примеры, используя имеющиеся знания.

Ответ

 Почва и растительность связаны между собой самым тесным образом, питая и дополняя друг друга. Корни растений проникают глубоко в землю, получают из неё необходимые питательные вещества и влагу.

Когда растения сбрасывают свою листву или отмирают травы, они минерализуются, тем самым питая почву, образуют почвенный плодородный слой. И, наоборот, корни растений получают питательные вещества, глубоко проникая в землю.

Например, в степной зоне преобладают чернозёмы − это самые плодородные почвы, у которых очень мощный гумусовый горизонт. Это связано с разнотравьем, которое каждый год отмирая, разлагается и образует гумус. А в пустыне, наоборот, очень скудный растительный покров, и как следствие, гумусовый горизонт либо полностью отсутствует, либо имеет небольшую толщину. Здесь преобладают маломощные пустынные почвы.

Задание №6

По рисунку 55 сравните, как проходят границы гумусового горизонта и почвенного слоя в целом. Определите, в каких природных зонах наиболее мощный почвенный слой. Сравните мощность гумусового горизонта этих почв. Объясните различия.

Рис. 55. Почвы природных зон Земли

Ответ

По рисунку видно, что горизонт гумуса и самой почвы зависящие величины. Эта зависимость формируется в большинстве случаев от климата в той или иной местности. Как правило мощность почвы, то есть ее толщина, влияет и на слой гумуса. Однако есть исключение для влажных экваториальных лесов. Все дело в том, что красные ферраллитные почвы окисляются. Это происходит из−за высоких температур и влажности. В итоге органический слой гумуса не такай уж и значительный. Также наиболее развитый и мощный почвенный слой находится под степями. В этих регионах и климат не такой жаркий и влажный. В итоге почвы степей имеют самый мощный гумусовый горизонт, то есть плодородный. Ну и самую низкую мощность всей толщины почвы и само собой гумусового горизонта, почвы имеют в арктических пустынях, в тундре, в тропических пустынях и полупустынях.

Задание №7

Используя почвенную карту в атласе, нанесите на контурную карту области распространения самых плодородных почв Земли — чернозёмов.

Ответ

Территория распространения самых плодородных почв Земли − черноземов − окрашена бордовым цветом.