В российских школах грядут большие перемены в изучении истории. Министр просвещения Сергей Кравцов рассказал о нововведениях, которые ждут учеников в ближайшие годы.

Что изменится с 2026-2027 учебного года?

1. Единые учебники истории. К сентябрю 2026 года ВСЕ школы страны полностью перейдут на одинаковые государственные учебники по истории. Это значит, что все дети будут учиться по одним и тем же книгам. Старшеклассники уже занимаются по ним с 2023 года. Студенты колледжей — с 2024-го. С 2025 года по ним учатся все школьники 5–7-х классов. А с нового учебного года к ним подключатся ученики 8-х и 9-х классов.

2. Устный экзамен по истории в 9 классе. Для девятиклассников введут устный экзамен по истории. Он будет проходить в школе (в январе-апреле) и станет допуском к основному госэкзамену (ОГЭ), как сейчас это работает с собеседованием по русскому языку.

   • Сдавать его начнут с 2027-2028 учебного года.

   • Готовиться к устному экзамену будут как раз по тем самым новым единым учебникам.

   • В следующем учебном году (2026/27) учителей начнут знакомить с форматом этого экзамена, дети пока сдавать, скорее всего, не будут, но возможны экспериментальные группы в некоторых школах.

3. Подготовка учителей. Чтобы педагоги были готовы ко всем новшествам, к концу марта 2026 года более 64 тысяч учителей пройдут специальные курсы повышения квалификации.

Кроме того, во всех школах вводят единые образовательные программы. Их содержание специально подогнали под вопросы, которые будут на ЕГЭ и ОГЭ, чтобы не было путаницы. Но это со слов Кравцова. Что на деле - не известно.

Все эти решения обсуждали на важной встрече в Москве 3 марта с участием помощника президента Владимира Мединского, министра науки Валерия Фалькова и других руководителей.

Что такое устный экзамен?

Это будет испытание для всех учеников 9-х классов, которое станут проводить в школе с 2027-2028 учебного года (в январе-апреле 2028 года). Оно нужно, чтобы получить допуск к ОГЭ. По словам министра, такой формат выбрали не случайно — он лучше всего соответствует традициям изучения истории в России. 

Что именно нужно будет знать на экзамене по истории в 9 классе?

Мы заглянули в содержание новых учебников (автор — Мединский) для 5–9 классов и составили полный список тем. Именно по ним и будет проходить устный экзамен.

История Древнего мира (5 класс)

• Как все начиналось: Первобытные люди, охота, первые верования и искусство, появление земледелия и ремесел.

• Древний Восток:

  • Египет: Возникновение государства, жизнь фараонов и простых людей, расцвет, религия (боги и мифы), наука и искусство.

  • Междуречье: Шумеры, Вавилон и его знаменитый царь Хаммурапи (законы).

  • Другие цивилизации: Финикия (мореплаватели и изобретатели алфавита), Древняя Палестина, Ассирийская держава, Персидское царство.

  • Дальний Восток: Древняя Индия (первые города, религия), Древний Китай (первые императоры, Великая стена, мудрец Конфуций).

• Древняя Греция:

  • Истоки: Минойская и Микенская цивилизации, боги Олимпа, поэмы Гомера («Илиада» и «Одиссея»).

  • Греческие полисы: Устройство городов-государств (Афины и Спарта), Великая греческая колонизация, греческие города в Северном Причерноморье.

  • Расцвет и закат: Греко-персидские войны, афинская демократия при Перикле.

  • Культура: Театр, Олимпийские игры, наука (Пифагор, Архимед), повседневная жизнь.

  • Эпоха Александра Македонского: Завоевания и распад его империи.

• Древний Рим:

  • От основания до республики: Легенда об основании Рима, семь царей, установление республики.

  • Завоевания: Завоевание Италии, Пунические войны (борьба с Карфагеном), захват Средиземноморья.

  • Внутренние конфликты: Рабство (восстание Спартака), гражданские войны.

  • Империя: Переход от республики к империи (Юлий Цезарь, Октавиан Август), жизнь императоров, возникновение христианства.

  • Культура и закат: Наука, архитектура, быт римлян, разделение империи и ее падение под натиском варваров.

История России (6–9 классы)

• Древняя Русь (6 класс):

  • Истоки: Великое переселение народов, первые жители нашей территории, восточные славяне и их соседи.

  • Первые князья: Призвание Рюрика, походы Олега, Игоря, Ольги, Святослава.

  • Расцвет Руси: Крещение Руси князем Владимиром, правление Ярослава Мудрого (первые законы), Владимир Мономах.

  • Раздробленность: Почему Русь распалась на отдельные княжества (Новгород, Владимиро-Суздальское, Галицко-Волынское).

  • Культура: Как жили люди, что строили, во что верили.

• Борьба с завоевателями и объединение (6 класс):

  • Нашествие с Востока: Империя Чингисхана, нашествие Батыя на Русь, установление зависимости от Золотой Орды.

  • Угроза с Запада: Битва на Неве и Ледовое побоище (Александр Невский).

  • Возвышение Москвы: Борьба Москвы и Твери, Куликовская битва (Дмитрий Донской).

  • Создание единого государства: Иван III — государь всея Руси, свержение ордынского ига.

• Россия в XVI веке (7 класс):

  • Иван Грозный: Венчание на царство, реформы Избранной рады, покорение Казани и Астрахани, Ливонская война, опричнина.

  • Культура: Развитие книгопечатания, архитектура (храм Василия Блаженного).

• Смутное время (7 класс):

  • Кризис: Пресечение династии Рюриковичей, голод, самозванцы (Лжедмитрий).

  • Борьба с интервентами: Народное ополчение Минина и Пожарского, освобождение Москвы, избрание царя Михаила Романова.

• Россия при первых Романовых (7 класс):

  • Новые порядки: Соборное уложение (новый свод законов), укрепление царской власти, церковный раскол (патриарх Никон и старообрядцы).

  • Народные бунты: Медный и Соляной бунты, восстание Степана Разина.

  • Внешняя политика: Присоединение Левобережной Украины, освоение Сибири.

• Рождение и расцвет империи (8 класс):

  • Петр I: Начало правления, Великое посольство, Северная война (Полтавская битва), строительство Петербурга, реформы (Табель о рангах, Сенат, коллегии).

  • Эпоха дворцовых переворотов: Смена правителей после Петра.

  • Екатерина II («Золотой век»): Расширение границ империи (присоединение Крыма, Новороссии), восстание Пугачева, развитие науки и искусства.

  • Культура XVIII века: Первые университеты, литература, театр, архитектура.

• Россия в XIX веке (9 класс):

  • Александр I: Попытки реформ, война с Наполеоном (Отечественная война 1812 года, Бородинская битва, заграничный поход), восстание декабристов.

  • Николай I: Укрепление самодержавия, Кавказская война, Крымская война (оборона Севастополя).

  • Александр II (Царь-Освободитель): Отмена крепостного права, другие реформы (судебная, земская, военная), присоединение Средней Азии, русско-турецкая война.

  • Александр III (Миротворец): Контрреформы, развитие экономики, внешняя политика.

  • Культура XIX века: «Золотой век» русской литературы, живопись (передвижники), музыка, наука (Менделеев, Лобачевский).

  • Россия на рубеже веков (Николай II): Начало правления, русско-японская война, первая русская революция 1905 года, реформы Столыпина, «Серебряный век» русской культуры.

Всеобщая история (6–9 классы)

• Средневековье (6 класс):

  • Рождение Европы: Великое переселение народов, падение Рима, королевство франков (Карл Великий), Византийская империя.

  • Мир ислама: Возникновение ислама, пророк Мухаммед, Арабский халифат.

  • Жизнь в Средневековье: Сеньоры, вассалы и рыцари, власть католической церкви, крестьяне и горожане.

  • Расцвет и кризис: Крестовые походы, Столетняя война, образование централизованных государств (Англия, Франция), гибель Византии.

  • Мир за пределами Европы: Индия, Китай, Япония, доколумбова Америка (майя, ацтеки, инки).

• Новое время (7–8 классы):

  • Великие географические открытия: Колумб, Васко да Гама, Магеллан, создание первых колониальных империй.

  • Эпоха Возрождения и Реформации: Гуманисты, титаны Возрождения (Леонардо, Микеланджело), выступление Лютера против церкви, религиозные войны.

  • Укрепление государств: Абсолютизм во Франции, Англия при Тюдорах, расцвет Голландии, Тридцатилетняя война.

  • Эпоха Просвещения (8 класс): Идеи Вольтера, Руссо, Монтескье, просвещенный абсолютизм.

  • Война за независимость США: Образование Соединенных Штатов.

  • Французская революция и Наполеон: Крушение старого порядка, казнь короля, якобинский террор, взлет и падение империи Наполеона.

  • Мир в XVIII веке: Османская империя, Индия (захват англичанами), закрытые Китай и Япония.

• Индустриальная эпоха (XIX век) (9 класс):

  • Перемены в мире: Промышленная революция, новые идеологии (либерализм, консерватизм, социализм), рост городов, развитие науки.

  • Страны Европы и США: Англия — «мастерская мира», революции во Франции, объединение Германии и Италии, Гражданская война в США, образование колониальных империй.

  • Восток под натиском Запада: «Опиумные войны» в Китае, революция Мэйдзи в Японии, раздел Африки.

Введение единых учебников и устного экзамена по истории — это серьезный шаг, который унифицирует знания школьников по всей стране. Судя по программе, упор делается на формирование целостной картины мира: от первобытных времен до начала XX века, где история России тесно переплетается с мировыми событиями.

Для девятиклассников это значит, что простым заучиванием дат уже не обойтись. Им придется учиться связно и логично рассказывать о целых эпохах, личностях и событиях, понимать причины и следствия. Удастся ли новым учебникам привить любовь к истории и поможет ли устный экзамен развить речь и мышление, или они и вовсе отобьют у детей желание учиться — покажет время и первые ответы учеников в 2028 году.