Вариант 1⃣

🔸 Текст: (1) В 1880 году в Москве, в Большом Трубном переулке, в моей маленькой... (по И. Е. Репину)
🔹 Проблемный вопрос: Что приводит человека к отрицанию искусства?
🔹 Возможная АП: К отрицанию искусства человека приводит осознание того, что цели искусства не отвечают реальным потребностям «серьезного времени», а само оно не служит идеалам добра и социальной справедливости.

Вариант 2⃣

🔸 Текст: (1) Путешествие по тайге всегда довольно однообразно. (2) Сегодня — лес, завтра... (по В. К. Арсеньеву)
🔹 Проблемный вопрос: Что показывает человеку природа?
🔹 Возможная АП: Природа «всем своим существованием показывает могущество и мудрость всего живого».

Вариант 3⃣

🔸 Текст: (1) Антон Павлович Чехов уже в первых рассказах своих умел открыть в тусклом море пошлости ее трагически мрачные шутки... (по М. Горькому)
🔹 Проблемный вопрос: Как в произведениях A. П. Чехова проявился гуманизм писателя?
🔹 Возможная АП: Гуманизм писателя проявился в его сострадании к людям, которые не умеют уважать своё человеческое достоинство. Вместо того, чтобы громко и открыто призывать их к порядочности, писатель надеялся, что люди увидят себя в героях его произведений и сами поймут, насколько трагичны «мелочи жизни», с которыми они так свыклись.

Вариант 4⃣

🔸 Текст: (1) Ни один листик не шевелился кругом, а их были миллиарды, и каждый был насквозь пронизан светом и теплом... (по М. П. Арцыбашеву)
🔹 Проблемный вопрос: Как природа влияет на человека?
🔹 Возможная АП: Природа помогает человеку понять, что «вся его жизнь была ошибкой и настоящее счастье только здесь, среди природы, в простом, немудрствующем существовании».

Вариант 5⃣

🔸 Текст: (1) Передо мною стоит в натянутом положении старик Тарас, натурщик, вокруг меня... (по В. М. Гаршину)
🔹 Проблемный вопрос: В чем состоит сложность выбора человеком жизненного пути?
🔹 Возможная АП: Человек испытывает сложности из-за того, что его одолевают глубокие сомнения в том, сможет ли он самореализоваться.

Вариант 6⃣

🔸 Текст: (1) Он упал на заборонованную мякоть огородной земли, не добежав всего каких-нибудь десяти шагов... (по В. В. Быкову)
🔹 Проблемный вопрос: В чем проявлялось стремление советских солдат победить врага?
🔹 Возможная АП: Стремление победить врага проявлялось в героизме и самоотверженности советских солдат.

Вариант 7⃣

🔸 Текст: (1) Под музыкой мы подразумеваем пение и игру на музыкальных инструментах... (по К. Э. Циолковскому)
🔹 Проблемный вопрос: Как взаимосвязаны пение и человеческие чувства?
🔹 Возможная АП: Автор считает, что под влиянием разных «внешних воздействий», в том числе музыки, «переменяются ощущения, мысли человека», и наоборот, музыка «служит причиной различных ощущений».

Вариант 8⃣

🔸 Текст: (1) — Что же касается меня, господа, то я всегда с восторгом встречаю оправдательные приговоры... (по А. П. Чехову)
🔹 Проблемный вопрос: Следует ли хранить веру в доброе начало каждого человека?
🔹 Возможная АП: Хранить веру в доброе начало человека следует каждому, потому что она воспитывает в людях великодушные чувства и побуждает любить и уважать друг друга.

Вариант 9⃣

🔸 Текст: (1) Было не более шести часов утра, когда новоиспечённый кандидат прав Ковалев... (по А. П. Чехову)
🔹 Проблемный вопрос: Как можно относиться к чужой беде?
🔹 Возможная АП: Относиться к чужой беде можно по-разному: одни люди испытывают безразличие к тем, кто по собственной вине попал в трудную ситуацию, в то время как другие проявляют к ним сочувствие.

Вариант 🔟

🔸 Текст: (1) Ялтинская дача Чехова стояла почти за городом, глубоко под белой и пыльной аутской дорогой... (по А. И. Куприну)
🔹 Проблемный вопрос: В чем проявлялась забота A. П. Чехова о природе?
🔹 Возможная АП: Забота А. П. Чехова о природе проявлялась в его уходе за садом, на месте которого раньше были овраги и пустырь.

Вариант 11

🔸 Текст: (1) Об этом человеке носились странные слухи: говорили, что он был нелюдим... (по А. И. Герцену)
🔹 Проблемный вопрос: В чём проявляется нигилистическое отношение к миру и насколько оно может быть оправдано?
🔹 Возможная АП: Автор убежден, что нигилистическое отношение проявляется в отрицании традиционных жизненных ценностей, а крайний нигилизм не может вызывать одобрения.

Вариант 12

🔸 Текст: (1) Наружность у ябедника Антония Банькевича была необыкновенно сладостная... (по В. Г. Короленко)
🔹 Проблемный вопрос: Почему необходимо противостоять лицемерию и коварству?
🔹 Возможная АП: По мнению автора, с проявлениями лицемерия и коварства необходимо бороться потому, что отсутствие противодействия позволяет подлым людям портить жизнь окружающим.

Вариант 13

🔸 Текст: (1) Зенитный пулемётчик Тихон Рябцов был родом из-под Пскова... (по К. Г. Паустовскому)
🔹 Проблемный вопрос: Что даёт человеку ощущение нужности и полезности?
🔹 Возможная АП: По мнению автора, человек, который чувствует, что может быть кому-то нужен и полезен, становится счастливым, обретает смысл жизни, находит в себе силы действовать вопреки обстоятельствам.

Вариант 14

🔸 Текст: (1) Когда-то учёные-лесоводы думали: есть растения светолюбивые, вроде берёзки или сосны, и есть, как ёлка, тенелюбивые... (по М.М. Пришвину)
🔹 Проблемный вопрос: Как человек воспринимает природу?
🔹 Возможная АП: Автор считает, что природа и человек влияют друг на друга, человек видит в ней что-то, с чем он неразрывно связан.

Вариант 15

🔸 Текст: (1) Пропала совесть. (2) По-старому толпились люди на улицах и в театрах... (по М. Е. Салтыкову-Щедрину)
🔹 Проблемный вопрос: Что происходит с человеком, утратившим совесть?
🔹 Возможная АП: Автор считает, что человеку, который утратил совесть, удобнее льстить, обманывать и клеветать, поскольку ничто не заставляет его задумываться о последствиях своих действий.

Вариант 16

🔸 Текст: (1) Милостивый государь! (2) Обратите внимание на несчастного, голодного человека... (по А. П. Чехову)
🔹 Проблемный вопрос: Возможно ли перевоспитать человека?
🔹 Возможная АП: Автор убежден, что перевоспитать человека возможно, если приобщать его к труду, показывая ему собственный пример трудолюбия и проявляя душевное благородство.

Вариант 17

🔸 Текст: (1) Николай Евграфович Алмазов едва дождался, пока жена отворила ему двери... (по А. И. Куприну)
🔹 Проблемный вопрос: Какой должна быть настоящая любовь?
🔹 Возможная АП: По мнению автора, настоящая любовь проявляется в добровольной жертвенности человека, его готовности к безвозмездной самоотдаче в отношениях.

Вариант 18

🔸 Текст: (1) В мирные годы человек, в довольстве и счастье, как птица, купающаяся в небе, может далеко отлететь от гнезда... (по А. Н. Толстому)
🔹 Проблемный вопрос: Как изменяется отношение к Родине в годы бедствий?
🔹 Возможная АП: В годы бедствий люди начинают больше ценить Родину, осознавать свою ответственность за её судьбу.

Вариант 19

🔸 Текст: (1) В эту ночь снились мне безобразнейшие сны. (2) Немудрено: весь вечер... (по Ф. М. Достоевскому)
🔹 Проблемный вопрос: Всегда ли потребность подростка в общении заканчивается сближением с окружающими людьми?
🔹 Возможная АП: Автор считает, что попытки подростков сблизиться со окружающими не всегда оканчиваются успехом.

Вариант 20

🔸 Текст: (1) Уж Саша ли не любила музыку? (2) Она думала, что по-настоящему любит её... (по Ф. А. Вигдоровой)
🔹 Проблемный вопрос: Когда в душе слушателя возникает отклик на музыку?
🔹 Возможная АП: По убеждению автора, возникновение внутреннего отклика на музыку в душе слушателя происходит тогда, когда музыкант с любовью и увлечением исполняет произведение.