Задание 16 ЕГЭ по русскому языку с ответами, ФИПИ: знаки препинания (укажите предложения)

Все варианты задания 16 ЕГЭ по русскому языку с ответами, открытый банк заданий ФИПИ: знаки препинания (укажите предложения). 61 задание в ОБЗ ФИПИ.

Разделы КЭС Пунктуация. Тип ответа Выбор ответов из предложенных вариантов. В старой формулировке было указано, сколько нужно предложений найти, а в новой нет.

Все варианты задания 16 ЕГЭ по русскому языку с ФИПИ

Выберите один или несколько правильных ответов.
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1) Сравните строение семян фасоли и перца и выделите черты их сходства и различия.
2) Слышны были мерное дыхание спящих да треск горящих сучьев.
3) День был прохладный хотя и солнечный.
4) Менее могущественные и менее удачливые феодалы не имели собственного герба.
5) Влияние Фландрии на северные провинции существовало всегда и сравнение фламандской и голландской живописи совсем не означает их противопоставления.

КЭС: 3.3 Знаки препинания в предложении с однородными членами
3.13 Знаки препинания в сложносочинённом предложении

Ответ:

35

Номер: 7B1D45

1) Погода стояла прекрасная и белые круглые облака высоко и тихо неслись над нами.
2) Ольга Ивановна прислушивалась то к голосу Алексея то к тишине ночи и думала о смысле существования в этом бренном мире.
3) Долгими вечерами прислушивался я к сказкам и бесчисленным рассказам ямщиков и почтарей.
4) Трилистник можно встретить на заболоченных лугах и по берегам зарастающих озёр.
5) Ветвистые рога оленей поблёскивают и даже издали чувствуется тяжесть этих могучих рогов.

КЭС: 3.1 Тире между подлежащим и сказуемым
3.2 Тире в неполном предложении
3.3 Знаки препинания в предложении с однородными членами
3.4 Знаки препинания в предложении с однородными членами и обобщающим словом
3.5 Знаки препинания в предложении с обособленными определениями
3.6 Знаки препинания в предложении с обособленными приложениями
3.7 Знаки препинания в предложении с обособленными обстоятельствами
3.8 Знаки препинания в предложении с уточняющими членами
3.9 Знаки препинания в предложении со сравнительным оборотом
3.10 Знаки препинания в предложении с вводными и вставными конструкциями
3.11 Знаки препинания в предложении с обращениями
3.12 Знаки препинания в предложении с междометиями
3.13 Знаки препинания в сложносочинённом предложении
3.14 Знаки препинания в сложноподчинённом предложении
3.15 Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении
3.16 Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи между частями
3.17 Знаки препинания при передаче на письме чужой речи (прямая речь, цитирование, диалог)

Ответ:

125

Номер: B8B145

Выберите один или несколько правильных ответов.
Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1) Ни ясные звёзды ни паруса далёких яхт ни звуки моря не трогали в этот вечер моё сердце.
2) В прошлом столетии гавань стала тесна для заполнявших её кораблей и была выстроена новая.
3) Над глубокими свежими и пушистыми снегами простирается удивительно нежное небо.
4) Значение и силу слова в предназначении человека отчётливей и глубже понимали наши предки.
5) Снег осторожно ложился на чугунные перила мостов на меховые шинели и спины спящих извозчиков.

Ответ:

35

Номер: 15CA45

Выберите один или несколько правильных ответов.
Расставьте знаки препинания. Укажите все предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1) В мире есть не только нужное полезное но и красивое.
2) Чувство прекрасного открывается нам независимо от нашего сознания и впоследствии живёт в нашей душе.
3) Красота и культура формируют душу чистое и здоровое миропонимание и никогда не смиряются с серой и бездеятельной жизнью.
4) Мне нездоровилось и я не стал дожидаться ужина.
5) Большая чёрная тень от раскидистого дуба виднелась рядом с домом.

Ответ:

34

Номер: 1F6545

1) В XV веке применяли как тяжёлые пушки для осады крепостей так и лёгкие орудия в полевых сражениях.
2) Слово выражает мысли и может служить для объединения или разъединения людей.
3) Микеланджело изображал людей с сильной волей смелых и неукротимых спокойных и решительных.
4) В лукавом и озорном и необыкновенно лиричном голосе русской балалайки слышится скоморошья удаль первых музыкантов на Руси.
5) Старый князь был ещё в городе и его ждали каждую минуту.

Ответ:

15

Номер: 231649

1) Каждое утро смотритель надевал форменную бескозырку и новенький бушлат и шёл к морю.
2) При анализе художественного текста следует указать как лексические средства создания образности так и синтаксические средства выразительности.
3) К нему приходили и князья и вельможи и простые люди.
4) Девушка живо реагировала на шутки и часто посмеивалась даже над собой.
5) Мы научились смотреть на Землю глазами космонавтов и у нас ужé появились космическое видение и космическое мышление.

Ответ:

25

Номер: 50D045

1) Этого поэта как при жизни так и после смерти причисляли к классикам русской литературы.
2) Солнце дарит фруктам и ягодам тепло и наливает их сладким соком.
3) Небо заволокло не то тучами не то туманом не то мглой.
4) Вода отражала небо и была то серого то бирюзового то молочного цвета.
5) Горы необыкновенно хороши и невольно ощущаешь бодрость и радость.

Ответ:

15

Номер: 8E0C44

1) После занятий Серёжка мчался или к артиллеристу или к лётчику.
2) Слышались шелест листьев и лёгкие вздохи ветра.
3) Овсянников разъезжал либо на беговых дрожках либо в небольшой тележке с кожаным верхом.
4) Из бездны времён дошли до нас в пословицах и поговорках радости и страдания людские.
5) Земельные владения помещика были небольшими и они не шли ни в какое сравнение с огромными боярскими вотчинами.

Ответ:

135

Номер: 88DA4B

1) Спокойно и весьма тактично он опровергал доводы главного архитектора и коллег-проектировщиков.
2) Святое и великое рождается и живёт в тишине и тайне.
3) На маленькой лодочке мы уплывали либо на другой берег реки либо на остров невдалеке от города.
4) Из бездны времён дошли до нас радость и страдания людские любовь и смех слёзы и гнев.
5) Психологически точный портрет не понравился княгине Орловой и поэтому довольно ординарному живописцу Н.К. Бондаревскому был заказан новый портрет.

Ответ:

35

Номер: 5D24FF

1) Главного наездника конюшни одинаково уважали и боялись лошади и люди.
2) В походах надо учитывать как возможности людей так и силы вьючных животных.
3) Изумруд сделал ещё полкруга полной рысью и через ворота въехал во двор.
4) В городе я с любопытством рассматривал и людей и разные затейливые вывески.
5) В ранних повестях Н.В. Гоголя сказочное всё больше преобразуется в фантастичное и фантастичное создаёт особое художественное пространство.

Ответ:

24

Номер: 9746F8

1) Поэту вся природа кажется одушевлённой и разделяющей его переживания.
2) Багровый свет уже загорался в окнах дворцов и падал на площадь.
3) От домов во все стороны шли ряды деревьев или кустарников.
4) Сердце то задрожит и забьётся то сожмётся от горьких воспоминаний.
5) Былины складывались веками и поражение на реке Калке сменилось в памяти народной победой на Куликовом поле.

Ответ:

45

Номер: EEB2F8

1) Представленные на выставке работы в той или иной степени отражают все основные тенденции современного прикладного искусства.
2) Со двора раздались громкие встревоженные голоса и сразу же послышался детский плач.
3) В весеннем воздухе легкая паутина трепещет и сплетается и создаёт замысловатые узоры.
4) Теперь уже по обе стороны просёлочной дороги были видны как покосившиеся заборы так и невспаханные огороды.
5) Для праздничной иллюминации обычно используют или электрические гирлянды или фонари.

Ответ:

245

Номер: 7C9C0F

1) Подбор различного по оттенкам и степени замутнённости естественного янтаря и добавка разных красителей в сочетании с особыми режимами давления позволяют получать различные по окраске и структуре украшения.
2) В жизни Софьи Андреевны переплелись радость и грусть счастье и разочарование приобретения и потери.
3) В рукописях М. Горький не только делал пометки но и тщательно исправлял красным карандашом описки и расставлял пропущенные знаки препинания.
4) На большей территории России континентальный климат и он обусловливает суровую зиму и жаркое лето.
5) А.С. Пушкин не боялся разговорных слов и выражений и смело вводил их в свои стихотворения.

Ответ:

34

Номер: 277103

1) Иногда мелькнёт стайка дельфинов или одинокая белая чайка.
2) Дельтаплан получил огромную популярность из-за необычайной простоты и лёгкости конструкции.
3) Экология занимается исследованием отношений животных и растительных организмов и их сообществ между собой и окружающей средой.
4) Человек оценил в собаке как неприхотливость так и выносливость.
5) В комнате молчали и было слышно лишь уличный шум за окном.

Ответ:

45

Номер: 5E0203

1) Поэту природа кажется одушевлённой и разделяющей его переживания.
2) Сердце то забьётся то утонет в воспоминаниях.
3) От домов во все стороны шли ряды деревьев или кустарников или цветов.
4) Багровый закат загорался в вечернем небе и отражался в окнах домов.
5) Рассвело и по бурому полю зреющей ржи заблистали причудливые светлые пятна.

Ответ:

25

Номер: 6F130E

1) Стук ставни и завывание ветра в трубе заставили побледнеть женщин и детей.
2) Он смотрел на освещённые луной сад и крышу и вдыхал живительный воздух.
3) По вечерам мы гуляли либо по берегу залива либо по липовой аллее.
4) Небо стало заволакиваться не то тучами не то туманом.
5) Стоят на деревенской улице избы-красавицы и друг с другом соперничают в изяществе и богатстве наряда.

Ответ:

34

Номер: F3677E

1) Среди псковских знакомых А.С. Пушкина были не только взрослые но и дети.
2) Море ловит стрелы молний и в своей пучине гасит.
3) Солнце сверкает на оконных стёклах и витринах и отражается в городских фонтанах.
4) И видишь ты синий свод неба да солнце да лес.
5) Ещё не рассвело и только на вершинах гор уже дрожал золотой свет.

Ответ:

15

Номер: 9C377A

1) К числу самых древних изображений на стенах пещер эпохи палеолита относятся и оттиски руки человека и непонятные узоры с переплетением волнистых линий.
2) Заснеженные кусты напоминали боярскую шапку или медведя или причудливый зáмок.
3) Весь день в парке играл духовой оркестр и работали фонтаны.
4) Терпение да труд всё перетрут.
5) В XV веке в сражениях применяли как тяжёлые пушки так и лёгкие орудия.

Ответ:

15

Номер: E27078

1) Ваш внутренний мир настроен тонко и верно и отзывается на всё происходящее вокруг.
2) Для праздничной иллюминации использовались как электрические гирлянды так и фонари.
3) Ночью ветер злится да стучит в окно.
4) Попутчик не расслышал сказанного или пренебрёг моим советом.
5) Вся досада на прежних врагов своих была забыта и Иван Ильич был счастлив.

Ответ:

25

Номер: D2BEBA

1) Кто-то терем прибирал да хозяев поджидал.
2) Многие литературоведы и историки вновь и вновь спорят по поводу творческих перекличек в поэзии И. Гёте и А.С. Пушкина.
3) На утренней морозной заре или в золотистых летних сумерках город был похож на ожившую сказку.
4) В синтаксическом строе двух поэтических текстов мы можем найти как сходства так и различия.
5) Солнце опустилось в море и лунная дорожка колыхалась на волнах.

Ответ:

45

Номер: 8FCAB6

1) Лодырь да бездельник празднуют и в понедельник.
2) Картины К. Сомова хорошо известны как в нашей стране так и за рубежом.
3) Человек жил среди природы и обогащал и свою душу и свой быт.
4) Та или иная погода устанавливается в зависимости от свойств приходящей воздушной массы.
5) ХХ столетие принесло художникам новые возможности и заставило их отказаться от привычного взгляда на мир.

Ответ:

23

Номер: 5ADA1A

1) В русских народных песнях поётся и о женской доле и о родной природе.
2) Весенний гром то грозно рычал то добродушно ворчал.
3) Любое техническое изобретение или искусство той или иной исторической эпохи является результатом стремления человека к истине.
4) Ни скверная английская погода ни ледяная стужа спальни ни какие-то мелкие неурядицы не могли изменить настроение гостя.
5) Н.М. Карамзин любил путешествовать и из каждого путешествия он писал друзьям письма.

Ответ:

125

Номер: A9D51D

1) Густой снег стал валить почти сплошной мокрой лавиной.
2) Трёхэтажный серый дом был виден из-за небольшой рощи.
3) Закат пышно пылает на кронах деревьев золотит их старинной позолотой.
4) Темнота раннего утра скрывала и площадку на берегу и полотняный посёлок из палаток.
5) Снег был покрыт жёсткой сухой плёночкой и лёгкий холодный ветерок змейками курился по этому насту и насмешливо сыпал в лица и спины прохожим.

Ответ:

345

Номер: A57019

1) Мифологические боги и герои выделялись своими определёнными достоинствами и способностями.
2) Из древнегреческой и древнеримской мифологии вам знакомы имена и Авроры и Венеры и Аполлона.
3) На взгляд-то он хорош да зелен.
4) Древесина грецкого или маньчжурского ореха имеет коричневатые и серые цвета разнообразных оттенков.
5) Некоторые учёные трудятся над созданием новых методов лечения и я с огромным уважением отношусь к их труду.

Ответ:

35

Грамматическая основа
Союзы
Однородные члены предложения – 1-ая группа
Однородные члены предложения – 2-ая группа

1) Мифологические боги и герои выделялись своими определёнными достоинствами и способностями.
— нет запятых (две группы однородных членов: «боги», «герои», которые соединены одиночным союзом И => запятая не ставится; «достоинствами», «способностями», которые соединены одиночным союзом И => запятая не ставится)

2) Из древнегреческой и древнеримской мифологии вам знакомы имена и Авроры, и Венеры, и Аполлона.
— две запятые (две группы однородных членов предложения: «древнегреческой», «древнеримской», которые соединены одиночным союзом И => запятая не ставится; «Авроры», «Венеры», «Аполлона», которые соединены повторяющимся союзом И => запятая ставится после первого однородного и так далее, кроме последнего)

3) На взгляд-то он хорош, да зелен.
— одна запятая (одна группа однородных членов предложения («хорош», «зелен»), они соединены с помощью противительного союза ДА (= НО) => запятая ставится перед союзом)

4) Древесина грецкого или маньчжурского ореха имеет коричневатые и серые цвета разнообразных оттенков.
— нет запятых (две группы однородных членов: «грецкого», «маньчжурского», которые соединены одиночным союзом ИЛИ => запятая не ставится; «коричневатые», «серые», которые соединены одиночным союзом И => запятая не ставится)

5) Некоторые учёные трудятся над созданием новых методов лечения, и я с огромным уважением отношусь к их труду.
— одна запятая (в предложении две грамматические основы («ученые трудятся», «я отношусь»), которые соединены сочинительным союзом И; общего второстепенного члена предложения нет => запятая ставится)

Номер: 31951C

1) Именами древнегреческих и древнеримских богов называли большие и малые планеты.
2) Столярные работы выполняются или в специальных халатах или в комбинезонах или в фартуках.
3) В течение нескольких месяцев не работали ни театры ни музеи.
4) Различные миски и блюда ковши и рукомои светильники и кувшины украшали иногда надписями и покрывали глазурью.
5) Осыпался яблоневый цвет и всё дышало весной.

Ответ:

35

Номер: 816E17

1) Ваш внутренний мир настроен тонко и верно и отзывается на всё происходящее вокруг.
2) Для праздничной иллюминации использовались как электрические гирлянды так и фонари.
3) Прошлогодняя дорожная колея заросла ромашками.
4) Голос у старика был мягкий ласковый.
5) Вся досада на прежних врагов была забыта и Иван Ильич был счастлив.

Ответ:

245

Номер: FD6F27

1) Миниатюрные лаковые изображения персонажей песен А.В. Кольцова или скачущих на лошадях волхвов вызывают невольное восхищение искусством Мстёры.
2) В пейзаже В.А. Жуковского разнообразные краски и звуки и запахи сливаются воедино.
3) В преемственности традиций народных мастеров и верности им и содержится секрет успеха и популярности гжельской керамики в наше время.
4) Во всём мире любители музыки П.И. Чайковского восхищаются как операми композитора так и его симфоническими произведениями.
5) Тишина и мимо тёмных домов медленно едет ямская тройка.

Ответ:

45

Номер: FB7E2C

1) Музыка П.И. Чайковского известна как в нашей стране так и за рубежом.
2) Масленичное веселье включает и силовые игры и кулачные бои и взятие «снежного городка» и катания на лошадях.
3) На утренней морозной заре или в золотистых летних сумерках город был похож на ожившую сказку.
4) Мы видели несколько деревьев вдали да бегущие тени туч.
5) Настоящим бедствием деревянной Москвы в Средние века были пожары и поэтому именно в это время начинают возводить каменные храмы.

Ответ:

15

Номер: 16C82F

1) Воспоминания -- это живой трепещущий полный поэзии мир.
2) Сердце то задрожит и забьётся то потонет в воспоминаниях.
3) Я несколько раз просыпался ночью и в шестом часу был уже на ногах.
4) Багровый свет уже загорался в окнах дворца и падал на площадь.
5) Костры на сторожевых башнях высоко вздымали в тихое небо языки тёмно-красного пламени и дымное зарево накрывало город.

Ответ:

25

Номер: 2AC82D

1) Земляникой да черникой полны наши леса!
2) Ночью в лесу с трудом различаются очертания и людей и животных и предметов.
3) Звуки соловьиной песни заполнили пространство между рекой и небосводом и вслед за соловьём запели другие птицы.
4) По вечерам дедушка или читал или играл в шахматы.
5) В просвете облаков вырвалось солнце и на миг отразилось в лужах и в окнах домов.

Ответ:

34

Номер: 69EA2B

1) Пленяющая красота русских пейзажей поразительна и надолго остаётся в памяти.
2) Поэту видится то алмазный блеск березняка то бархатный блеск пашен то янтарный блеск свечей.
3) К числу самых древних изображений на стенах пещер эпохи палеолита относятся и оттиски руки человека и непонятные узоры с беспорядочными переплетениями волнистых линий.
4) Логику познания Декарт выстроил от простейшего и очевидного к сложному и непонятному.
5) Для художественной речи характерна как образность так и эмоциональность.

Ответ:

35

Грамматическая основа
Союзы
Однородные члены предложения – 1-ая группа
Однородные члены предложения – 2-ая группа

1) Пленяющая красота русских пейзажей поразительна и надолго остаётся в памяти.
— нет запятых (одна группа однородных: однородные сказуемые «поразительна», «остаётся» соединены одиночным союзом И => запятая не нужна)

2) Поэту видится то алмазный блеск березняка, то бархатный блеск пашен, то янтарный блеск свечей.
— две запятые (однородные подлежащие «блеск», «блеск», «блеск» связаны повторяющимся союзом «ТО…, ТО…, ТО…» => запятая ставится после первого однородного и так далее, кроме последнего)

3) К числу самых древних изображений на стенах пещер эпохи палеолита относятся и оттиски руки человека, и непонятные узоры с беспорядочными переплетениями волнистых линий.
— одна запятая (однородные подлежащие «оттиски», «узоры» связаны повторяющимся союзом «И…, И…» => запятая ставится после первого однородного)

4) Логику познания Декарт выстроил от простейшего и очевидного к сложному и непонятному.
— нет запятых (две группы однородных, которые не образуют один ряд: однородные члены «от простейшего», «от очевидного» соединены одиночным союзом И, как и однородные члены «к сложному», «к непонятному» => запятая не нужна)

5) Для художественной речи характерна как образность, так и эмоциональность.
— одна запятая (однородные члены «образность», «эмоциональность» связаны двойным союзом «КАК…, ТАК И…» => запятая ставится перед второй частью союза)

Номер: 3BD82B

1) Педагог не видел в юном музыканте ни композиторского таланта ни выдающихся исполнительских способностей.
2) С А.Н. Островским молодого П.И. Чайковского сближала не только любовь к народной песне и русскому театру но и совместная работа.
3) В сизом воздухе над лесом и полями стояли облака и тлели слабым светом.
4) Соль можно получить естественным выпариванием из солёных вод или искусственным путём.
5) За окном гремел гром и дул сильный ветер.

Ответ:

12

Номер: 0366D7

1) Хозяева и гости зааплодировали и дружно начали подпевать.
2) В музыке марта журчание ручьёв и барабанная дробь капели визг пилы и стук топора.
3) Первые глиняные блюда и кувшины были грубы и примитивны.
4) Смена научного метода приводит к изменениям как в инструментарии исследования так и в содержании знания.
5) Двор Ивана Никифоровича был возле двора Ивана Ивановича и можно было перелезать из одного в другой через плетень.

Ответ:

245

Номер: 043BD3

1) На полке лежали морские ракушки и стояли бронзовые статуэтки.
2) Многие из мифологических имён используются для названий кораблей и самолётов печенья и конфет духов и бытовой техники.
3) Дурманяще пахла омытая дождём молодая трава.
4) Никто никогда не дарил мне ни снегиря ни какой-нибудь другой птички в клетке.
5) Выдающийся русский живописец В.А. Серов в начале XX века ввёл дамскую шляпку в высокое искусство и с тех пор на некоторых полотнах художника ей отводится главная роль.

Ответ:

45

Грамматическая основа
Союзы
Однородные члены предложения
Общий второстепенный член предложения

1) На полке лежали морские ракушки и стояли бронзовые статуэтки.
— нет запятых (перед нами две грамматические основы: «ракушки лежали», «статуэтки стояли»; они соединены с помощью сочинительного союза «И» (сложносочинённое предложение), однако есть второстепенный член предложения – «на полке» (обстоятельство места), который относится к обеим частям, то есть является общим => запятая не ставится)

2) Многие из мифологических имён используются для названий кораблей и самолётов, печенья и конфет, духов и бытовой техники.
— две запятые (перед нами следующие однородные члены предложения: «кораблей, самолётов», «печенья, конфет», «духов, техники»; каждая из пар дополнений соединена между собой с помощью союза «И» => при такой схеме запятая ставится после каждой группы из ряда однородных (схема: О и О, О и О, О и О))

3) Дурманяще пахла омытая дождём молодая трава.
— нет запятых (определения «омытая» и «молодая» являются неоднородными, поскольку характеризуют существительное «трава» с разных сторон => запятая между ними не ставится)

4) Никто никогда не дарил мне ни снегиря, ни какой-нибудь другой птички в клетке.
— одна запятая (дополнения «снегиря», «птички» являются однородными, они соединены с помощью повторяющегося союза «НИ…, НИ…» => запятая ставится после первого однородного)

5) Выдающийся русский живописец В.А. Серов в начале XX века ввёл дамскую шляпку в высокое искусство, и с тех пор на некоторых полотнах художника ей отводится главная роль.
— одна запятая (определения «выдающийся», «русский» являются неоднородными, поскольку характеризуют существительное «живописец» с разных сторон => запятая не нужна; перед нами две грамматические основы: «В.А. Серов ввёл», «роль отводится»; они соединены с помощью сочинительного союза «И» (сложносочинённое предложение), общего второстепенного члена предложения нет (внимание! обстоятельство времени «в начале ХХ века» не может быть общим, поскольку стоит не в начале предложения; кроме того, во второй части употреблено собственное обстоятельство времени – «с тех пор») => запятая ставится)

Номер: 7EC5DB

1) Выбежишь за ворота и увидишь ослепительную и первозданную белизну цветущих яблонь.
2) Вечерами солнце купается в багровых туманах или сухо догорает на краю степи костром.
3) А годы шли быстро и неслышно и уносили с собой эти воспоминания.
4) В синтаксическом строе двух поэтических текстов мы можем найти как сходства так и различия.
5) Зажглись фонари и поползли по морю золотистые дорожки света.

Ответ:

45

Номер: BA96DA

1) И ранней весной и поздней осенью ходил отец на охоту.
2) Самые первые архивы в России возникли вместе с монастырскими и церковными собраниями книг и рукописей.
3) Наличие в речи говорящего слов-паразитов а также речевых штампов и канцеляризмов свидетельствует о бедности его словарного запаса.
4) Солнце ползёт вверх и пронизывает сосновые макушки радужными спицами.
5) Народ выражает себя всего полнее и вернее в языке своём.

Ответ:

13

Номер: C42BDE

1) Для проверки правописания безударной гласной корня надо изменить слово или подобрать родственное.
2) В голове шумело не то от воя и свиста бури не то от радостного волнения.
3) Всё кругом стихло и замерло.
4) Туча на севере росла и захватывала западную и восточную части неба.
5) Я ощущаю себя в лесу лишь гостем и это чувство мне знакомо с детства.

Ответ:

25

Номер: 3471DE

1) Я вырывал в сене глубокую нору залезал в неё и всю ночь спал в стогу.
2) А над лугами шёл холодный дождь и ветер налетал косыми ударами.
3) Станции завалены смолистыми брёвнами и пахнут свежей порубкой и дикими лесными цветами.
4) Поезд с трудом прорывался через сырые потоки и безнадёжно опаздывал.
5) Переправляемся на пароме через Оку и за широкой полосой приокских лугов нас встречают Мещёрские леса.

Ответ:

15

Номер: 1B9355

1) Из прочной стальной проволоки изготавливают либо гвозди либо шурупы.
2) Поверхность заготовки из листового металла и проволоки часто имеет царапины и следы ржавчины.
3) Перед окраской или лакированием поверхности её обезжиривают специальными растворами.
4) Гостиную можно украсить картинами и декоративными панно светильниками и цветами.
5) С юго-запада подул сильный ветер и вскоре стало довольно тепло.

Ответ:

145

Номер: 24A55B

1) Утром роса заливает травы и сладко пахнет хлебом из каждой избы.
2) Багровый свет уже загорался в окнах дворцов и падал вниз.
3) От ночной лампы во все стороны ложились странные узоры или тёмные пятна.
4) Подвести итог сказанному в тексте может как предложение так и целый абзац.
5) Похолодало и среди дождливой пелены замелькали мокрые снежинки.

Ответ:

45

Номер: D6AF53

1) Мы собирали в лесу не только грибы но и бруснику и голубику.
2) Море вечно и неумолкаемо шумит и плещет.
3) Ударило морозцем и по лесам и полям и закружила метель по дорогам.
4) Он был знатоком оперы джаза и современной эстрадной музыки.
5) Около реки лес был значительно гуще и состоял из ольхи и берёзы.

Ответ:

134

Номер: 556D57

1) Вокруг меня с лёгкостью пуховых подушек летали мешки риса тюки изюма кож каракуля.
2) За бортом плясали волны и по палубе неустанно бегали мокрые люди кричали и смеялись.
3) Солнце склонялось к западу и косыми жаркими лучами невыносимо жгло мне шею и щёки.
4) Благодарю не столько за посылку сколько за память и внимание.
5) В третий раз перечитываю «Войну и мир» и с каждым разом это произведение Л.Н. Толстого кажется мне всё более великим.

Ответ:

45

Номер: 5F5453

1) Алексей подложил в костёр траву и хворост и раздул пламя.
2) Во дворцах или храмовых ансамблях гармонично сочетались живопись и декоративное искусство.
3) К захвату жертвы у рыси приспособлены как зубы так и острые когти.
4) Государство стремилось ускорить темпы развития науки и техники и трижды производило серьёзные преобразования в экономике.
5) Стало накрапывать и через минуту проливной дождь вымочил меня до нитки.

Ответ:

35

Номер: 2D6FA6

1) Фольклор и русская история являются источниками вдохновения художников современных Мстёры и Жостова.
2) В поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» в той или иной степени использованы все основные жанры фольклора.
3) Каких только песен не поют в Москве и на её окраинах и в других городах!
4) Поэта можно любить или не любить принимать его идеи или быть их противником.
5) Сказка дала волю человеческому воображению и тем самым она сослужила огромную службу литературе.

Ответ:

45

Номер: 3C0CA5

1) Очень многие акварели того времени не имели авторов или приписывались тем или иным художникам предположительно.
2) И по богатству художественных приёмов и по идейной значимости и по разнообразию воссозданных социальных типов «Сказки»
М.Е. Салтыкова-Щедрина в полной мере могут считаться одной из вершин творчества писателя.
3) Для защиты истины и дела Дёжкину не раз приходилось скрывать свои настоящие взгляды и тогда он вынужден был играть роль убеждённого сторонника академика Рядно.
4) В стихах А.А. Вознесенского о любви звучат либо настроения трагической безысходности либо ликующие ноты счастья.
5) В прозе и драматургии А.П. Чехова прослеживается печальная и трагическая участь человека бездуховного.

Ответ:

34

Номер: 4020CC

1) По обеим сторонам тропы высокими и крупными стенами рос шиповник и цвёл алым и розовым огнём.
2) Наши ноги беспрерывно разъезжались и скользили по обледеневшей земле проваливались в глубокие ямы с замёрзшей водой.
3) Перед глазами ходил океан и колыхался и гремел и сверкал и угасал.
4) Вдали стоит дубовый лес и блестит и алеет на солнце.
5) Психологически точный портрет не понравился княгине Орловой и живописцу Н.К. Бондаревскому был заказан новый портрет.

Ответ:

25

Номер: F947CB

1) Романы писателя не столь занимательны и до сих пор они остаются незамеченными.
2) Самые первые архивы в России возникли вместе с монастырскими и церковными рукописными собраниями.
3) Культура наша сильна не столько столичными деятелями сколько жителями глубинки.
4) Солнце ползёт вверх и пронизывает сосновые макушки бледными радужными спицами.
5) Пленяющая красота русских пейзажей поразительна и надолго остаётся в памяти.

Ответ:

13

Номер: 76D8C5

1) Даже самый небольшой отрывок стихов или прозы требует вдумчивого прочтения.
2) На остальном громадном пространстве море светилось нежной голубизной августовского штиля.
3) При расчёте затрат на нормализацию экологической обстановки на планете принимались во внимание как коэффициент плотности населения так и степень загрязнённости территории.
4) Смолоду Борис был человеком простодушным мягким даже робким.
5) Гора становилась всё круче и вот впереди сверкнула лента реки.

Ответ:

35

Номер: BD95C9

1) Обломов был расстроен письмом старосты и предстоящим переездом на квартиру и утомлён трескотнёй Тарантьева.
2) Россия соседствует со многими странами и имеет как сухопутные так и морские границы.
3) Кувшинки плавали и справа и слева от лодки.
4) Мелкие поселения в Древней Руси называли иногда «городцами»
да «городищами».
5) Символисты и их последователи называли Ф.И. Тютчева своим предтечей и считали себя продолжателями тютчевской поэтической традиции.

Ответ:

23

Номер: 993BCA

1) На столе лежали как журналы и газеты так и книги.
2) Вспомните каменную громаду Георгиевского собора под Новгородом или деревянную сказку Кижей!
3) Мы выехали на тракт и скоро миновали посёлок и стоящую возле него церковь.
4) В Суздале и Пскове и Ростове Великом творили великие мастера.
5) Книга не только вводит читателя в богатый мир русского языка но и раскрывает законы языковой гармонии.

Ответ:

15

Номер: 4C639E

1) Было рано и солнечное спокойное утро вдруг огласилось шумом и свистом птичьей стаи.
2) Путники набрали веток и сухой коры и стали разжигать костёр.
3) При характеристике того или иного цвета часто употребляют слова «тёплый» и «холодный».
4) Просто советовать да не просто совету следовать.
5) Весь день в парке играла музыка и работали фонтаны.

Ответ:

14

Номер: 094195

1) На одном и том же кусте сирени я увидел и жёлтые листья и набухающие почки.
2) На столе лежали не только пирожные и конфеты но и пряники и печёные яблоки и апельсины.
3) Наличие в речи говорящего слов-паразитов а также речевых штампов и канцеляризмов свидетельствует о бедности его словарного запаса.
4) Хороший специалист опирается не только на фундаментальные знания но и на профессиональный опыт.
5) Молодая осина дрожала над моей головой полупрозрачными лимонными листьями.

Ответ:

134

Номер: 7B7296

1) Волк меняет шерсть да не повадки.
2) Речной жемчуг можно найти и в реках и в озёрах.
3) Малые водохранилища создаются в оврагах или специально вырытых больших углублениях.
4) Животные пустыни могут длительное время обходиться без воды и питаться колючими растениями и их молодыми побегами.
5) Сумерки опускались и надо было торопиться.

Ответ:

125

Номер: 1F509A

1) Сильно хозяин замахивается да несильно бьёт.
2) Берёзка мила при солнце и во время дождя.
3) Александр Николаевич шутил и смеялся с утра и до вечера и всех других заставлял хохотать.
4) Изучение закономерностей природы или чудесных её явлений обогащает человечество новыми научными гипотезами.
5) В процессе речевого взаимодействия используются как словесные так и не словесные средства общения.

Ответ:

15

Номер: E75D9A

1) Скорость космического корабля можно сравнить или со скоростью света или со скоростью звука.
2) Старинные подсвечники и восточные ткани гравюры и ларцы картины и иконы то и дело появлялись в её скромном жилище.
3) Прохлада принесла радость и спокойствие лесным зверям и птицам.
4) Особый стиль характерен для речи экскурсовода музея или картинной галереи.
5) Похолодало и среди дождливой пелены замелькали серые снежинки.

Ответ:

15

Номер: 309691

1) Тождественное или сходное расположение элементов речи в смежных частях текста называют параллелизмом.
2) Для растений вреден как недостаток так и избыток влаги в почве.
3) С мудростью и простодушием в поэзии и прозе до конца своих дней автор прославлял жизнь.
4) Все взгляды и убеждения вырабатываются и воплощаются в слове.
5) Дворцовая казна была полна и все налоги взыскивались в срок и полностью.

Ответ:

25

Номер: 5ACCE3

1) Больше всего дед любил рассказывать про родную Тулу да про искусных тульских оружейников.
2) Не то волки не то собаки перебежали путь и пропали в темноте.
3) Вдруг конское тревожное ржание раздалось во тьме.
4) Всё лето пчёлы собирали пыльцу с лесных полевых горных цветов.
5) Волга вскрылась и по мутной воде тянулись рыхлые льдины.

Ответ:

25

Номер: 6C24E3

1) Закат освещал молодую рощу и сквозь верхушки зелени струился густой розовый пар.
2) Отсюда открывался широкий вид на по́йму реки и огромный старинный величественный собор.
3) Творчество М.В. Ломоносова стало определяющим как для русского классицизма так и для всей последующей русской литературы.
4) Ветер то затихал то начинал бушевать с новой силой.
5) Кусок дерева или камень или металл будили его воображение и служили материалом для поделок.

Ответ:

134

Номер: 65BE62

1) Несогласованное определение связано с определяемым существительным с помощью управления или примыкания.
2) Автор исследования опирался как на собственные наблюдения так и на данные авторитетных социологических опросов.
3) От сильного порывистого ветра листья сорвались с клёна и закружились в воздухе.
4) Среди сибирских рек есть большие и малые спокойные и бурные.
5) Снег быстро сошёл и старые мхи у оврага набухли.

Ответ:

245

Номер: 86BA6E

1) Под ярусом кустарников располагается ярус трав или мхов.
2) Не только к деревьям но и к цветам он относился неравнодушно.
3) Слово может быть употреблено неуместно или может прозвучать фальшиво.
4) Лиственные хвойные леса Евразии и Северной Америки не образуют сплошных массивов.
5) Царь Давид ставил храм на века и по его велению между кровлей и куполом была сделана прослойка из свинца.

Ответ:

245

Номер: D09030

1) Ночью ветер злится да стучит в окно.
2) Снегá весной то синеватые то с едва заметной желтизной.
3) Лекарственные растения имеют в своём составе одно или несколько лечебных веществ.
4) Герой и целеустремлён и трудолюбив.
5) Мы собрались в дорогу ещё до зари и рассчитывали добраться к месту стоянки заблаговременно.

Ответ:

24

Номер: 09A68A

: Обновлено: 18 сентября 2023

ЕГЭ по русскому языку 2024