Страница 66

UNIT 7. SCHOOL IS FUN

SECTION 1. What do we do at school?

1. Найди и обведи знакомые тебе глаголы. Выпиши их. Напиши их в Past Simple (II форма).

begin – began
tell – told
think – thought
translate – translated
draw – drew
go – went
speak – spoke
get – got
see – saw
teach – taught
win – won
become – became
stand – stood
let – let
read – read [red]

Перевод

начать − начал
рассказать − рассказал
думать − думал
переводить − перевел
рисовать − рисовал
идти − ходил
говорить − говорил
получить − получил
видеть − видел
учить − учил
выиграть − выиграл
становиться − стал
стоять − стоял
позволять − позволил
читать − читал

2. Подчеркни слова, в которых буквы a, i и буквосочетание ou читаются не так, как в остальных словах.

dance, ask, answer, stand up, class.
listen, sit, sing, write, fill.
loudly, group, count, house, sound.

Перевод

танцевать, спрашивать, отвечать, вставать, класс.
слушать, сидеть, петь, писать, заполнять.
громко, группа, считать, дом, звук.

3. Выбери правильное слово. Обведи соответствующую букву.

1) In the lesson we ... the teacher’s questions.
   a) ask    b) answered   c) say
2) Can you ... from English into Russian?
   a) read   b) translate   c) tell
3) Do you ... your homework every day?
   a) make   b) write   c) do
4) Miss Chatter ... French and Italian.
   a) speaks   b) says   c) tells
5) They will learn this poem by ... .
   a) hand   b) heart   c) head

Перевод

1) На уроке мы отвечали на вопросы учителя.
2) Ты умеешь переводить с английского на русский?
3) Вы делаете домашнее задание каждый день?
4) Мисс Чаттер говорит по−французски и по−итальянски.
5) Они выучат это стихотворение наизусть.

Ответы к странице 67

4. Прочитай предложения из письма мисс Четтер ее подруге. Раскрой скобки, поставь глаголы в Past Simple.

Yesterday my pupils (have) had three lessons. The first lesson (be) was Maths. They (count) counted flowers and (play) played computer games. The second lesson was English. They (speak) spoke English, (copy) copied new words, (ask) asked and (answer) answered the questions. During the second break they (eat) ate bananas and chocolate, (drink) drank orange juice. During the third lesson my pupils (sing)  sang a lovely English song and (draw) drew pictures. My pupils (have) had a good time at school.

Перевод

Вчера у моих учеников было три урока. Первым уроком была математика. Они считали цветы и играли в компьютерные игры. Второй урок был английский. Они говорили по−английски, переписывали новые слова, задавали вопросы и отвечали на них. Во время второго перерыва они ели бананы и шоколад, пили апельсиновый сок. На третьем уроке мои ученики пели красивую английскую песню и рисовали картинки. Мои ученики хорошо провели время в школе.