Ответы к странице 6

Упражнение № 6. Прочитайте. В какие две группы можно объединить слова? Объясните свой ответ.

Мале[н‘]кий, кроше[ч‘]ный, звёздо[ч‘]ка, пи[с‘]мо, хи[щ‘]ный, па[л‘]то, дево[ч‘]ка, си[л‘]ный, берёзо[н‘]ка, кры[л‘]цо, рече[н‘]ка, спи[ч‘]ки, ступе[н‘]ки, тарело[ч‘]ка.

Первая группа - слова, в которых мягкий знак (ь) указывает на мягкость предшествующего согласного звука: маленький, письмо, пальто, сильный, берёзонька, крыльцо, реченька, ступеньки.
Вторая группа - слова с буквосочетаниями чн, чк, щн: крошечный, звёздочка, хищный, девочка, спички, тарелочка.

• Спишите, обозначая выделенный звук буквой или буквами.
• Подчеркните в словах изученные орфограммы.

Маленький, крошечный, звёздочка, письмо, хищный, пальто, девочка, сильный, берёзонька, крыльцо, реченька, спички, ступеньки, тарелочка.

• Подберите к выделенным словам однокоренные.

Звёздочка, звезда, звёздный, звездочёт.
Берёзонька, берёза, берёзка, берёзовый.
Реченька, река, речной, речка.
Тарелочка, тарелка.

Упражнение № 7. Прочитайте. Назовите сказки.

1. Сн…сла курочка яичко: яичко не простое, а з…лотое. (Курочка Ряба)
2. Стала расти у ст…риков дочка не по дням, а по ч…сам. Сама белен…кая, точно сне… , к…са русая до пояса. (Снегурочка)
3. Шла л…сичка по д…рожке, нашла скалочку. (Лисичка со скалочкой)

• Объясните написание слов с пропущенными буквами.

Снеслá (нёс), золотóе (зóлото), старикóв (стáрость), часáм (час), беленькая (мягкость согласного звука перед другими согласными обозначается мягким знаком), снег - снега, косá - кóсы, лиси́чка (ли́сы), дорожке (словарное слово, надо запомнить).

• Спишите любое предложение, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните буквосочетания чк, чн.

Записываем:

Снесла курочка яичко: яичко не простое, а золотое.
Стала расти у стариков дочка не по дням, а по часам. Сама беленькая, точно снег, коса русая до пояса.
Шла лисичка по дорожке, нашла скалочку.

Упражнение № 8. Произнесите слова.

скучно       нарочно        помощник    чтобы
конечно    скворечник    яичница       что

• Проверьте по орфоэпическому словарю правильно ли вы произнесли слова.

ску[ш]но       наро[ш]но        помо[ш]ник   [ш]то
коне[ш]но    скворе[ш]ник    яи[ш]ница     [ш]тобы

• Устно составьте предложение с любым словом.

Коле скучно было  играть одному. Плохой друг в деле не помощник.