Section 6
34. Fill in the missing letters.
a) strong, creative, brve, knd, rsponible, socble, indpendent, frndly, hlthy, ngry;
b) to work hd, to ask qstions, to learn by hrt, to expln the rule, to get a good mk, to borr_ a book.
Вставь пропущенные буквы.
a) strong, creative, brve, knd, rsponible, socble, indpendent, frndly, hlthy, ngry;
b) to work hd, to ask qstions, to learn by hrt, to expln the rule, to get a good mk, to borr_ a book.
Ответ:
a) strong, creative, brave, kind, responsible, sociable, independent, friendly, healthy, angry;
b) to work hard, to ask questions, to learn by heart, to explain the rule, to get a good mark, to borrow a book.
Перевод ответа
а) сильный, творческий, смелый, добрый, ответственный, общительный, независимый, дружелюбный, здоровый, злой;
b) усердно работать, задавать вопросы, выучивать наизусть, объяснять правила, получать хорошую оценку, одолжить книгу.
35. Complete the sentences with the expressions from the box in the correct form.
to take photos, to be an actor, to take care of plants, to play chess, to play different musical instruments
Example: Jim chose the Photo Club because he likes taking photos.
1. Tim chose the School Theatre Club because _ .
2. Alice chose the Young Naturalists’ Club because _ .
3. Nick chose the Chess Club because _ .
4. They chose the Music Club because _ .
5. I chose _ because I _ .
Дополните предложения выражениями из рамки в правильной форме.
фотографировать, быть актером, ухаживать за растениями, играть в шахматы, играть на разных музыкальных инструментах
1. Тим выбрал Школьный театральный кружок, потому что _.
2. Алиса выбрала Клуб юных натуралистов, потому что _.
3. Ник выбрал шахматный клуб, потому что _.
4. Они выбрали Музыкальный клуб, потому что _.
5. Я выбрала _, потому что я _.
Ответ:
1. Tim chose the School Theatre Club because he likes being an actor.
2. Alice chose the Young Naturalists’ Club because she likes taking care of plants.
3. Nick chose the Chess Club because he likes playing chess.
4. They chose the Music Club because they like playing different musical instruments.
5. I chose Dance Club because I like dancing modern dances.
Перевод ответа
1. Тим выбрал Школьный театральный кружок, потому что ему нравится быть актером.
2. Алиса выбрала Клуб юных натуралистов, потому что ей нравится ухаживать за растениями.
3. Ник выбрал шахматный клуб, потому что ему нравится играть в шахматы.
4. Они выбрали Музыкальный клуб, потому что им нравится играть на разных музыкальных инструментах.
5. Я выбрала танцевальный крухок, потому что я люблю танцевать современные танцы.
36. Complete the text with the words from the box.
responsible, smiled, sociable, difficult, grade, showed, quickly
Helen is 11 years old. She is a hard−working and responsible student. She is very _ and has a lot of friends at school. Helen is one of the best students in her _ . But she always starts to feel very nervous before Maths tests. That Tuesday morning she was very sad when she came to school. During her Maths lesson Helen did the first and the second tasks very _ . But she couldn’t do the third task, which was the most _ . Helen was ready to start crying. Suddenly she looked at her friend, Martin. Martin _ her a picture with a funny smiley. Helen _ . In a few minutes she did the task.
Дополните текст словами из рамки.
ответственный, улыбнулся, общительный, трудный, класс, показал, быстро
Хелен 11 лет. Она трудолюбивая и ответственная ученица. Она очень _ , у нее много друзей в школе. Хелен − одна из лучших учениц своего _ . Но перед контрольной по математике она всегда начинает очень нервничать. В то вторник утром ей было очень грустно, когда она пришла в школу. На уроке математики Хелен очень _ выполнила первое и второе задания. Но она не смогла выполнить третью задачу, самую _ . Хелен была готова заплакать. Вдруг она посмотрела на своего друга Мартина. Мартин _ ей картинку с забавным смайликом. Хелен _ . Через несколько минут она выполнила задание.
Ответ:
Helen is 11 years old. She is a hard−working and responsible student. She is very sociable and has a lot of friends at school. Helen is one of the best students in her grade. But she always starts to feel very nervous before Maths tests. That Tuesday morning she was very sad when she came to school. During her Maths lesson Helen did the first and the second tasks very quickly. But she couldn’t do the third task, which was the most difficult. Helen was ready to start crying. Suddenly she looked at her friend, Martin. Martin showed her a picture with a funny smiley. Helen smiled. In a few minutes she did the task.
Перевод ответа
Хелен 11 лет. Она трудолюбивая и ответственная ученица. Она очень общительная, у нее много друзей в школе. Хелен − одна из лучших учениц своего класса. Но перед контрольной по математике она всегда начинает очень нервничать. В то вторник утром ей было очень грустно, когда она пришла в школу. На уроке математики Хелен очень быстро выполнила первое и второе задания. Но она не смогла выполнить третью задачу, самую сложную. Хелен была готова заплакать. Вдруг она посмотрела на своего друга Мартина. Мартин показал ей картинку с забавным смайликом. Хелен улыбнулась. Через несколько минут она выполнила задание.
37. Choose the correct answer.
Example: What music do you like to listen _? − Classical.
a) to
b) at
c) for
1. _ the break he told me about the new school club.
a) In
b) During
c) For
2. Could you give me a cup _ tea? − Yes, of course. Here you are.
a) of
b) off
c) to
3. The young musicians and singers will take part _ the concert.
a) to
b) of
c) in
4. The students study French and English _ school.
a) for
b) to
c) at
5. What do you usually do _ your Nature Studies lessons? − Lots of things.
a) to
b) in
c) on
6. Who takes care _ your dog when you go to the camp? − My father does.
a) of
b) for
c) in
Выберите правильный ответ.
Пример: Какую музыку вы любите слушать _? − Классическую.
a) to
b) at
c) for
1. _ перерыв он рассказал мне о новом школьном клубе.
a) В
b) В течение
c) Для
2. Не могли бы вы дать мне чашку _ чай? − Да, конечно. Вот, пожалуйста.
a) of
b) off
c) to
3. _ концерте примут участие молодые музыканты и певцы.
a) to
b) of
c) in
4. Студенты изучают французский и английский _ школа.
a) for
b) to
c) at
5. Что вы обычно делаете _ уроки изучения природы? − Куча всего.
a) to
b) in
c) on
6. Кто заботится _ вашей собаке, когда вы едете в лагерь? − Мой отец.
a) of
b) for
c) in
Ответ:
1 – b, 2 – a, 3 – c, 4 – c, 5 – b, 6 – a.
1. During the break he told me about the new school club.
2. Could you give me a cup of tea? − Yes, of course. Here you are.
3. The young musicians and singers will take part in the concert.
4. The students study French and English at school.
5. What do you usually do in your Nature Studies lessons? − Lots of things.
6. Who takes care of your dog when you go to the camp? − My father does.
Перевод ответа
1. Во время перерыва он рассказал мне о новом школьном клубе.
2. Не могли бы вы дать мне чашку чая? − Да, конечно. Вот, пожалуйста.
3. В концерте примут участие юные музыканты и певцы.
4. Студенты изучают в школе французский и английский языки.
5. Чем вы обычно занимаетесь на уроках изучения природы? − Кучей всего.
6. Кто заботится о вашей собаке, когда вы едете в лагерь? − Мой отец.
38. Complete the text with the past simple form of the verbs in brackets.
That day, Jane and John, 11−year−old sister and brother, got (get) up at 7.30 am. After breakfast they _ (put) on their school uniform and _ (go) out. Mum _ (close) the door. Suddenly Jane _ (say), “I _ (leave) my French homework at home.” They all _ (go) back. Jane _ (run) into her room and _ (find) her homework. Then the family _ (get) into the car. In the car John _ (tell) his mother, “I _ (not / take) my T−shirt and it’s football today.”
They all _ (run) back into the house. When John _ (take) his T−shirt, they got back into the car again. Mum _ (be) angry. The children _ (be) nervous. Mum _ (switch) on the radio. And the man on the radio announced,
“Good morning! A lovely Sunday morning, isn’t it?”
“Sunday morning?” the mother _ (not / can) believe it. Jane and John _ (start) to laugh.
Дополните текст формой глаголов в скобках в Прошедшем простом времени.
В тот день Джейн и Джон, 11−летние сестра и брат, встали (встать) в 7.30. После завтрака они _ (надевать) школьную форму и _ (выходить). Мама _ (закрыть) дверь. Внезапно Джейн _ (говорить): «Я_ (оставить) мою домашнюю работу по французскому дома». Все они возвращаются. Джейн _ (забегать) в свою комнату и _ (находить) ее домашнее задание. Затем семья садится в машину. В машине Джон _ (говорить) своей матери: «Я _ (не взять) свою футболку, и футбол сегодня.»
Они все_ (бежать) обратно в дом. Когда Джон _ (брать) свою футболку, они снова сели в машину. Мама _ (быть) сердитая. Дети _ (быть) нервные. Мама _ (включить) радио. И мужчина по радио объявил:
«Доброе утро! Прекрасное воскресное утро, не правда ли?»
«Воскресное утро?» мать _ (не / мочь) в это поверить. Джейн и Джон _ (начинать) смеяться.
Ответ:
That day, Jane and John, 11−year−old sister and brother, got up at 7.30 am. After breakfast they put on their school uniform and went out. Mum closed the door. Suddenly Jane said, “I left my French homework at home.” They all went back. Jane ran into her room and found her homework. Then the family got into the car. In the car John told his mother, “I didn’t my T−shirt and it’s football today.”
They all ran back into the house. When John took his T−shirt, they got back into the car again. Mum was angry. The children were nervous. Mum switched on the radio. And the man on the radio announced,
“Good morning! A lovely Sunday morning, isn’t it?”
“Sunday morning?” the mother couldn’t believe it. Jane and John started to laugh.
Перевод ответа
В тот день Джейн и Джон, 11−летние сестра и брат, встали в 7.30 утра. После завтрака они надели школьную форму и вышли. Мама закрыла дверь. Внезапно Джейн сказала: «Я оставила дома домашнее задание по французскому». Все вернулись. Джейн забежала в свою комнату и нашла домашнее задание. Затем семья села в машину. В машине Джон сказал матери: «Я не взял футболку, а сегодня футбол».
Все побежали обратно в дом. Когда Джон взял свою футболку, они снова сели в машину. Мама рассердилась. Дети нервничали. Мама включила радио. И мужчина по радио объявил:
«Доброе утро! Прекрасное воскресное утро, не правда ли?»
«Воскресное утро?» мать не могла в это поверить. Джейн и Джон начали смеяться.
39. Complete the tag−questions.
Example: You are ready to go to school, aren’t you?
1. You left your French homework in your room, _ ?
2. You didn’t take your T−shirt, _ ?
3. You’ll be late for school, _ ?
4. You just don’t want to go to school, _ ?
5. It’s Sunday morning, _ ?
Заполните разделительные вопросы.
Пример: Вы готовы пойти в школу, не так ли?
1. Вы оставили домашнее задание по французскому в своей комнате, _?
2. Ты не взял футболку, _?
3. Ты опоздаешь в школу, _?
4. Ты просто не хочешь ходить в школу, _?
5. Сейчас утро воскресенья, _?
Ответ:
1. You left your French homework in your room, didn’t you?
2. You didn’t take your T−shirt, do you?
3. You’ll be late for school, won’t you?
4. You just don’t want to go to school, do you?
5. It’s Sunday morning, isn’t it?
Перевод ответа
1. Вы оставили домашнее задание по французскому в своей комнате, не так ли?
2. Ты не взял футболку, не так ли?
3. Ты опоздаешь в школу, не так ли?
4. Ты просто не хочешь ходить в школу, не так ли?
5. Сейчас утро воскресенья, не так ли?
