§46. Строение и разнообразие цветков

Вопрос №1

Что такое цветок и каково его значение для покрытосеменных растений? _

Ответ

Цветок − видоизменённый укороченный побег, служащий для семенного размножения.

Вопрос №2

Рассмотрите рисунок. Сравните строение цветка вишни и тюльпана. Подпишите их основные части и назовите типы цветка, характерные для этих растений.
1 − _
2 − _
3 − _
4 − _

Ответ

1 − Лепесток
2 − Тычинка
3 − Пестик
4 − Цветоножка
В обоих случаях растения по типу цветка являются обоеполыми (на цветках присутствуют и тычинки, и пестик).

Вопрос №3

Что развивается из семязачатка?_

Ответ

Из семязачатка развиваются семена растения.

Вопрос №4

Закончите предложения, вписав пропущенные слова.
Если через цветок можно провести несколько плоскостей симметрии, то его называют _ , такие цветки характерны для _ .
Цветки, через которые можно провести только одну плоскость симметрии, называют _ , они характерны для _ .
Цветки, имеющие как тычинки, так и пестики, называют _ , а цветки, имеющие только те или другие органы, − _ .
Цветок, имеющий только тычинки, называют _ , а цветок, имеющий только пестики, − _ .
Если на растении развиваются обоеполые цветки, то его называют _ , если же тычиночные цветки располагаются на одних растениях, а пестичные − на других, то его называют _ .

Ответ

Если через цветок можно провести несколько плоскостей симметрии, то его называют правильным, такие цветки характерны для капустных и зонтичных (например, тюльпан, роза).
Цветки, через которые можно провести только одну плоскость симметрии, называют неправильными , они характерны для бобовых и злаковых (например, горох, пшеница) .
Цветки, имеющие как тычинки, так и пестики, называют обоеполыми , а цветки, имеющие только те или другие органы, − раздельнополыми.
Цветок, имеющий только тычинки, называют тычиночным, а цветок, имеющий только пестики, − пестичным.
Если на растении развиваются обоеполые цветки, то его называют однодомным , если же тычиночные цветки располагаются на одних растениях, а пестичные − на других, то его называют двудомным.

Вопрос №*5

Используя обозначения, приведённые в учебнике, составьте формулы и диаграммы цветков изображённых растений.

Ответ

Растение − василёк.	Растение − земляника	Растение − горох
Формула цветка:	Формула цветка:	Формула цветка:
1) Внутренние цветки: $Ч_{0-∞}$ $Л_{(5)}$ $Т_{(5)}$ $П_{(2)}$	$Ч_{5}$ $Л_{5}$ $Т_{∞}$ $П_{∞}$	$Ч_{5}$ $Л_{1+2+(2)}$ $Т_{(9)+1}$ $П_{1}$
2) Воронковидные цветки: $Ч_{0-∞}$ $Л_{(6-9)}$ $Т_{(0)}$ $П_{(0)}$

Вопрос №*6

Докажите, что цветок является видоизменённым укороченным побегом. _

Ответ

Можно считать, что цветок − это видоизмененный побег, потому что он развивается из почки. Также цветок имеет стеблевую часть, выраженную цветоножкой. Цветок имеет видоизмененные листья, представленные чашечкой, венчиком, тычинками и пестиком.

Вопрос №7

Выполните лабораторную работу «Строение цветка» (см. учебник, с. 186). Зарисуйте части цветка и подпишите их названия.
Цель работы: _
Ответьте на вопрос: почему главными частями цветка называют тычинки и пестик? _
Сделайте вывод на основе проведённого исследования. _

Ответ

Цель работы: изучить строение цветка.

Тычинка и пестик являются главными частями цветка, так как благодаря им происходит половое размножение растения.
Вывод: мы изучили части цветка растения.