Step 9

Задание №1

Listen, Audio (17), and match the statements (a − e) with the information the speakers (1 − 4) tell. There is one statement you don’t have to use.
a) The speaker talks about the Winter Olympic Games.
b) The speaker talks about Olympic prizes.
c) The speaker talks about sports people do in winter.
d) The speaker talks about the cities and countries that have hosted Olympic Games.
e) The speaker talks about the new type of Olympic Games.

Послушайте, Аудио (17), и сопоставьте утверждения (a – e) с информацией, которую говорят выступающие (1–4). Есть одно утверждение, которое вам не нужно использовать.
a) Выступающий рассказывает о Зимних Олимпийских играх.
b) Выступающий рассказывает об олимпийских призах.
c) Выступающий рассказывает о видах спорта, которыми люди занимаются зимой.
d) Выступающий рассказывает о городах и странах, принимавших Олимпийские игры.
e) Выступающий рассказывает об Олимпийских играх нового типа.

Аудио:

Speaker 1
The Olympic Games happen every four years. Sportsmen who take part in the Games and who are winners get medals for each sports event. With gold medals for the first place, silver for the second and bronze for the third. They never get any money. The Winter Olympics appeared because the Summer Olympics was so successful and popular with people.
Speaker 2
A winter sport is a sport which is played in snow or ice. Most of these sports are variations of skiing or ice skating. Traditionally people used to do such sports in countries with snowy winters. But now it's different. You can skate all the year round. Common individual sports include cross−country skiing, snowboarding, ski jumping, figure skating, bobsleigh and others.Common team sports are played at international ice competitions, such as Winter Olypmic Games.
Speaker 3
Summer Olympics've taken place in many countries. The United States has had four Summer Olympic Games, more than any other nation. The United Kingdom has had three Summer Olympics. They returned to the British capital in 2012, and all of them have been in London, making it the first city hold the Summer Olympics three times. Australia, France, Germany and Greece have all had the Summer Olympics twice. In 1980 the Summer Olympics took place in Moscow.
Speaker 4
In 2012 the first Olympic Games for young athletes took place in Innsbruck, Austria. It was a major sports event and the cultural festival of the year. People celebrated it in the tradition of the Olympic Games. About 1100 athletes from 70 countries took part in the competitions. It was a really good start.

Выступающий 1
Олимпийские игры проходят каждые четыре года. Спортсмены, участвующие в Играх и являющиеся победителями, получают медали за каждое спортивное мероприятие. С золотыми медалями за первое место, серебряными за второе и бронзовыми за третье. Они никогда не получают денег. Зимние Олимпийские игры появились потому, что летние Олимпийские игры были очень успешными и популярными среди людей.
Выступающий 2
Зимний вид спорта − это вид спорта, которым занимаются на снегу или на льду. Большинство этих видов спорта представляют собой разновидности катания на лыжах или коньках. Традиционно такими видами спорта занимались в странах со снежными зимами. Но теперь все по−другому. Кататься можно круглый год. Общие индивидуальные виды спорта включают беговые лыжи, сноуборд, прыжки с трамплина, фигурное катание, бобслей и др. Общие командные виды спорта используются на международных ледовых соревнованиях, таких как Зимние Олимпийские игры.
Выступающий 3
Летние Олимпийские игры прошли во многих странах. В Соединенных Штатах летние Олимпийские игры проводились 4 раза, больше, чем в любой другой стране. В Соединенном Королевстве летние Олимпийские игры проводились 3 раза. Они вернулись в британскую столицу в 2012 году, и все они были в Лондоне, что сделало его первым городом, который трижды проводил летние Олимпийские игры. В Австралии, Франции, Германии и Греции дважды проводились летние Олимпийские игры. В 1980 году в Москве прошли летние Олимпийские игры.
Выступающий 4
В 2012 году в австрийском Инсбруке прошли первые Олимпийские игры среди юных спортсменов. Это было крупное спортивное событие и культурный фестиваль года. Его отметили по традиции Олимпийских игр. В соревнованиях приняли участие около 1100 спортсменов из 70 стран мира. Это было действительно хорошее начало.

Ответ:

1 − b, 2 − a, 3 − d, 4 − e, extra − c.

Перевод:

1 − b, 2 − a, 3 − d, 4 − e, лишнее − c.

Задание №2

Say what Mary Brooks’ likes and dislikes were when she was at school and how they have changed now. Follow the example.
Example: Mary used to have a dog, she doesn’t have any pets now.

At school Now
I liked my dog Socks.	I have no pets, and no time for them.
I was fond of playing the piano.	I haven’t played the piano for years.
I liked cross−country skiing.	I practically never do skiing.
I liked tea. I drink a lot of coffee and love it.	I don’t often have a cup of tea.
I often went to the cinema and loved it.	I hardly ever go to the cinema.
I often went to different parties and loved going there.	I don’t go out much these days.

 

 

Расскажите, что нравилось и не нравилось Мэри Брукс, когда она училась в школе, и как они изменились сейчас. Следуйте примеру.
Пример: Раньше у Мэри была собака, сейчас у нее нет домашних животных.

В школе	Сейчас
Мне нравилась моя собака Сокс.	У меня нет домашних животных, и времени на них нет.
Я любила играть на пианино.	Я уже много лет не играю на пианино.
Мне нравились беговые лыжи.	Я практически не катаюсь на лыжах.
Я любила чай.	Я пью много кофе и люблю его. Я не часто пью чай.
Я часто ходила в кино, и мне нравилось.	Я почти не хожу в кино.
Я часто бывала на разных вечеринках и любила туда ходить.	Сейчас я мало куда−то хожу.

 

Ответ:

Mary used to have a dog, she doesn’t have any pets now.
Mary used to play the piano, she hasn’t played the piano for years.
Mary used to go cross−country skiing, she practically never does skiing now.
Mary used to drink tea, she drinks a lot of coffee and love it, she doesn’t often have a cup of tea now.
Mary used to go to the cinema and loved it, she hardly ever goes to the cinema now.
Mary used to go to different parties and loved going there, she doesn’t go out much these days.

Перевод:

Раньше у Мэри была собака, сейчас у нее нет домашних животных.
Мэри раньше играла на пианино, она уже много лет не играет на пианино.
Раньше Мэри каталась на беговых лыжах, сейчас она практически не катается.
Мэри раньше пила чай, сейчас она пьет много кофе и любит его, она не часто пьет чай.
Раньше Мэри ходила в кино и любила это, теперь она почти не ходит в кино.
Мэри ходила на разные вечеринки и любила туда ходить, в настоящее время она мало гуляет.

Задание №3

A. These are sports trainers for different age groups. Say which of them you have ever done, at what age you did them, and which you would like to do.
3−year−olds: skiing
4−year−olds: cycling
5−year−olds: swimming, pony riding
6−year−olds: figure skating, roller skating, skateboarding
7−year−olds: tennis, table tennis, badminton
8−year−olds: football, ice hockey
9−year−olds: basketball, water polo
10−year−olds: boxing, water skiing, athletics
11−year−olds: skating, surfing
12−year−olds: judo, downhill skiing
13−year−olds: volleyball, karate
14−year−olds: horse racing, windsurfing
15−year−olds: weightlifting
16−year−olds: sailing
17−year−olds: parachute jumping, rock climbing
B. Match the names of the activities with the pictures.
Activities
a) rodeo [rəʊˈdeɪəʊ]
b) rock climbing
c) parkour [pɑ:ˈkʊə]
d) rope jumping
e) car racing
f) motorcycle racing
g) competitive [kəmˈpetɪtɪv] dancing
h) hiking
i) fishing
j) boating
k) hunting
l) jogging

C. What do you think about the activities listed above? Would you like to do them? Why? Here are some ideas.

dangerous
too hard
takes a lot of time
not to my taste
not fun at all
not for young people
boring
sounds like great fun
gets the adrenalin [əˈdrenəlɪn] going
good for health
helps to meet people
not too hard
not dangerous
doesn’t sound interesting to me

А. Это спортивные тренировки для разных возрастных категорий. Скажите, какие из них вы когда−либо делали, в каком возрасте вы их делали и что хотели бы сделать.
3−летние: катание на лыжах
4−летние: езда на велосипеде
5−летние: плавание, катание на пони
6−летние: фигурное катание, роликовые коньки, скейтбординг.
7−летние: теннис, настольный теннис, бадминтон.
8−летние: футбол, хоккей
9 лет: баскетбол, водное поло
10 лет: бокс, водные лыжи, легкая атлетика
11 лет: катание на коньках, серфинг
12 лет: дзюдо, горные лыжи
13 лет: волейбол, карате
14 лет: скачки, виндсерфинг
15 лет: тяжелая атлетика
16 лет: парусный спорт
17 лет: прыжки с парашютом, скалолазание
B. Сопоставьте названия занятий с картинками.

Мероприятия
a) родео
b) скалолазание
c) паркур
d) прыжки со скакалкой
e) автомобильные гонки
f) гонки на мотоциклах
g) спортивные танцы
h) пешие походы
i) рыбалка
j) катание на лодках
k) охота
l) бег трусцой

C. Что вы думаете о перечисленных выше мероприятиях? Хотели бы вы их сделать? Почему? Вот несколько идей.

опасный
слишком сложно
отнимает много времени
не в моем вкусе
совсем не весело
не для молодежи
скучный
звучит как отличное развлечение
вызывает адреналин
хорошо для здоровья
помогает знакомиться с людьми
не слишком сложно
безопасно
мне не интересно

Ответ:

A.
I used to go in for swimming when I was 5. I played badminton at the age of 7. When I was 8 I started to play football, and I have been playing it for 6 years. I would like to try horse riding and weightlifting.
B.
a − 8, b − 3, c − 1, d − 7, e − 9, f − 2, g − 5, h − 4, i − 12, j − 10, k − 6, l − 11.
C.
I wouldn't like to try rodeo or parkour because I think they're dangerous.
I would like to try rock climbing, although it's quite hard.
I would like to try rope jumping because it gets the adrenalin going.
I would like to try car racing, although it's not for young people.
I wouldn't like to try motorcycle racing because it takes a lot of time.
I wouldn't liek to try competitive dancing because it is boring for me.
I would like to try hiking because it's good for health.
I wouldn't like to try fishing because it's not to my taste.
I would like to try boating because it sounds like great fun.
I wouldn't like to try hunting because it's not fun at all.
I would like to try jogging because helps to meet people.

Перевод:

A.
Я занимался плаванием, когда мне было 5 лет. Я играл в бадминтон в 7 лет. Когда мне было 8 лет, я начал играть в футбол, и я занимаюсь им уже 6 лет. Я хочу попробовать верховую езду и тяжелую атлетику.
B.
a − 8, b − 3, c − 1, d − 7, e − 9, f − 2, g − 5, h − 4, i − 12, j − 10, k − 6, l − 11.
C.
Я бы не хотел пробовать родео или паркур, потому что считаю их опасными.
Я хотел бы попробовать скалолазание, хотя это довольно сложно.
Я бы хотел попробовать прыжки с веревки, потому что это вызывает повышенный уровень адреналина.
Мне хотелось бы попробовать автомобильные гонки, хотя это не для молодежи.
Я бы не хотел пробовать себя в гонках на мотоциклах, потому что это отнимает много времени.
Я бы не стал пробовать танцевать на соревнованиях, потому что мне это скучно.
Я хотел бы попробовать походы, потому что это полезно для здоровья.
Я бы не хотел попробовать рыбалку, потому что это не в моем вкусе.
Я бы хотел покататься на лодке, потому что это звучит очень весело.
Я бы не хотел попробовать поохотиться, потому что это совсем не весело.
Я хочу попробовать бег трусцой, потому что помогает знакомиться с людьми.

Задание №4

Match the words in the two columns and complete the sentences with the word combinations.
1) sports
2) first
3) crew
4) knee−length
5) great
6) excited
7) noble
↓↑
a) members
b) behaviour
c) equipment
d) prize
e) socks
f) spectators
g) advantage

1) Yesterday I bought a pair of new ... . 2) The ... did everything they could to help the passengers of the boat. 3) Our team had a ... over the opponent’s team as they had never played on our stadium. 4) My best friend won the ... in the swimming race. 5) The ... greeted their favourite sportsmen when they appeared on the football field. 6) Our school is going to buy new ... for the gym at the end of the school year. 7) I will never forget Ron’s ... at the most difficult in the period of my life.

Сопоставьте слова в двух столбцах и дополните предложения словосочетаниями.
1) спортивный
2) первый
3) экипаж
4) до колен
5) отлично
6) взволнованный
7) благородный
↓↑
a) члены
b) поведение
c) оборудование
d) приз
e) носки
f) зрители
g) преимущество

1) Вчера купил пару новых .... 2) ... сделали все возможное, чтобы помочь пассажирам лодки. 3) У нашей команды было ... над командой соперника, потому что они никогда не играли на нашем стадионе. 4) Мой лучший друг выиграл ... в плавании. 5) ... поприветствовали своих любимых спортсменов, когда они вышли на футбольное поле. 6) Наша школа собирается купить новые ... для спортзала в конце учебного года. 7) Я никогда не забуду Рона ... в самый трудный период моей жизни.

Ответ:

1 − c, 2 − d, 3 − a, 4 − e, 5 − g, 6 − f, 7 − b.
1) Yesterday I bought a pair of new knee−length socks. 2) The crew members did everything they could to help the passengers of the boat. 3) Our team had a great advantage over the opponent’s team as they had never played on our stadium. 4) My best friend won the first prize in the swimming race. 5) The excited spectators greeted their favourite sportsmen when they appeared on the football field. 6) Our school is going to buy new sports equipment for the gym at the end of the school year. 7) I will never forget Ron’s noble behaviour at the most difficult in the period of my life.

Перевод:

1) Вчера я купил пару новых носков до колен. 2) Члены экипажа сделали все возможное, чтобы помочь пассажирам лодки. 3) Наша команда имела большое преимущество перед командой соперника, так как они никогда не играли на нашем стадионе. 4) Мой лучший друг выиграл первый приз в заплыве по плаванию. 5) Возбужденные зрители приветствовали своих любимых спортсменов, когда они появлялись на футбольном поле. 6) Наша школа собирается закупить новый спортивный инвентарь для спортзала в конце учебного года. 7) Я никогда не забуду благородное поведение Рона в самый трудный период моей жизни.

Задание №5

A. Ask three questions about boxing.
B. Read the text and see if there are answers to your questions in it.

Do We Need Such Sports?
Many people think that athletes should stop boxing. They don’t like this sport and say it is more like fighting, not sport. In the history of boxing people tried to put an end to this sport. Just think what they could feel during the first boxing fights which took place in ancient Greece. Some of the rules were very much the same as today but sportsmen didn’t wear boxing gloves.
Then for a long time people didn’t do boxing. Only at the beginning of the 18th century this sport appeared again in England and became quite fashionable. In those days fights took hours and were dangerous as boxers fought until one of the athletes couldn’t move.
There was a lot of protest [ˈprəʊtest] and by and by they began to change the rules: the rounds on the ring became shorter and there appeared intervals [ˈɪntəvəlz] between rounds. In the 19th century there was little boxing outside England and the USA. In the 20th century boxing became a sport of many countries again. But nowadays scientists are beginning to think that even modern boxing may be dangerous for human brain.

C. Complete the following sentences.
1) Boxing first appeared in … .
a) the south of Europe
b) the northwest of Europe
c) the USA
2) When they began boxing in England, the boxing fights were … .
a) very long
b) limited in time
c) not long
3) They changed the rules in boxing because … .
a) boxing was becoming less and less fashionable
b) boxing fights took too long
c) boxing was bad for athletes’ health
4) Nowadays boxing is … .
a) a modern sport
b) an international sport
c) one of the most popular sports

A. Задайте три вопроса о боксе.
B. Прочтите текст и посмотрите, есть ли в нем ответы на ваши вопросы.
Нужны ли нам такие виды спорта?
Многие думают, что спортсменам следует прекратить заниматься боксом. Они не любят этот вид спорта и говорят, что это больше похоже на борьбу, а не на спорт. В истории бокса этому виду спорта пытались положить конец. Подумайте, что они чувствовали во время первых боксерских поединков, которые проходили в Древней Греции. Некоторые правила были почти такими же, как сегодня, но спортсмены не носили боксерских перчаток.
Потом долго боксом не занимались. Только в начале 18 века этот вид спорта снова появился в Англии и вошел в моду. В те дни поединки длились часами и были опасны, поскольку боксеры дрались до тех пор, пока один из спортсменов не переставал двигаться.
Было много протестов, и постепенно они начали менять правила: раунды на ринге стали короче и появились интервалы между раундами. В 19 веке бокс мало присутствовал за пределами Англии и США. В ХХ веке бокс снова стал видом спорта во многих странах. Но в наши дни ученые начинают думать, что даже современный бокс может быть опасен для человеческого мозга.

C. Завершите следующие предложения.

1) Бокс впервые появился в… .
a) юг Европы
b) северо−запад Европы
c) США

2) Когда они начали заниматься боксом в Англии, боксерские бои были… .
a) очень долго
b) ограничен во времени
c) недолго

3) Они изменили правила бокса, потому что… .
a) бокс становился все менее модным
b) боксерские бои длились слишком долго
c) бокс вреден для здоровья спортсменов

4) Сегодня бокс − это… .
a) современный вид спорта
b) международный вид спорта
c) один из самых популярных видов спорта

Ответ:

A.
1) Where did boxing appear?
2) Were the rules the same in the 18th century in England when boxing appeared again?
3) Have ever protests against boxing been?
B.
1) Boxing appeared in ancient Greece.
2) No, they weren't. In the 18th century in England fights took hours and were dangerous as boxers fought until one of the athletes couldn’t move.
3) Yes, they have. There was a lot of protest and by and by they began to change the rules: the rounds on the ring became shorter and there appeared intervals between rounds.
C.
1 − a, 2 − a, 3 − c, 4 − b.
1) Boxing first appeared in the south of Europe.
2) When they began boxing in England, the boxing fights were very long.
3) They changed the rules in boxing because boxing was bad for athletes’ health.
4) Nowadays boxing is an international sport.

Перевод:

A.
1) Где появился бокс?
2) Были ли правила в Англии в 18 веке такими же, когда бокс снова появился?
3) Были ли когда−нибудь протесты против бокса?
B.
1) Бокс появился в Древней Греции.
2) Нет, не были. В 18 веке в Англии поединки длились часами и были опасны, поскольку боксеры дрались до тех пор, пока один из спортсменов не переставал двигаться.
3) Да. Было много протестов, и постепенно они начали менять правила: раунды на ринге стали короче и появились интервалы между раундами.
C.
1 − a, 2 − a, 3 − c, 4 − b.
1) Бокс впервые появился на юге Европы.
2) Когда в Англии начали заниматься боксом, боксерские бои были очень долгими.
3) Они изменили правила бокса, потому что бокс вреден для здоровья спортсменов.
4) В настоящее время бокс − это международный вид спорта.

Задание №6

Speak about a sport that you like. Say:
• if it is popular with young people (older people/everybody);
• where people do this sport and what equipment they need for it;
• what are some of the results (some of your results) in this sport;
• why you like it;
• if you are a fan of this sport or an athlete doing it.

Расскажите о виде спорта, который вам нравится. Скажи:
• популярен ли он среди молодежи (пожилых людей / среди всех);
• где люди занимаются этим видом спорта и какое оборудование им для этого нужно;
• каковы некоторые результаты (некоторые из твоих результатов) в этом виде спорта;
• почему тебе он нравится;
• ты болельщик этого вида спорта или спортсмен, занимающийся им.

Ответ:

My absolute favourite sport is football and I would like to focus my speech on it. It is a worldwide famous sport and is surely popular with not only young people, but with everybody. Football is normally played on a giant grass field, although for non−tournament games any open field of any size would be acceptable. You would also need a ball and two goals to complete the equipment needed. I have been a fan of this sport ever since I was taken by my parents to a local football game as a kid. It was a fascinating match and still has a spot in my heart. I have been playing football for many years now and won a couple of local tournaments with my team. I would certainly like to sharpen my skills and become a professional one day.

Перевод:

Мой самый любимый вид спорта − футбол, и я хотел бы сосредоточить свою речь на нем. Это всемирно известный вид спорта, который, безусловно, популярен не только у молодежи, но и у всех. В футбол обычно играют на огромном травяном поле, хотя для игр вне турниров приемлемо любое открытое поле любого размера. Вам также понадобятся мяч и двое ворот, как необходимое оборудование. Я был фанатом этого вида спорта с тех пор, как в детстве родители водили меня на местный футбольный матч. Это был увлекательный матч, и он до сих пор остается в моем сердце. Я играю в футбол уже много лет и выиграл пару местных турниров со своей командой. Я бы определенно хотел отточить свои навыки и однажды стать профессионалом.

Задание №7

Comment on these lines from a song about sport.
This is ten per cent luck, twenty per cent skill (мастерство).
Fifteen per cent concentrated (собранная в кулак) power of will (сила воли).
Five per cent pleasure, fifty per cent pain.
And a hundred per cent reason (причина) to remember the name.

Прокомментируйте эти строчки из песни о спорте.
Это десять процентов удачи, двадцать процентов умения (мастерство).
Пятнадцать процентов сосредоточенная (собранная в кулак) сила воли (сила воли).
Пять процентов удовольствия, пятьдесят процентов боли.
И стопроцентная причина (причина) запомнить имя.

Ответ:

In my opinion, doing sport professionally is a hard job and it doesn't mean pleasure every moment. Every day you must concentrate power of will, organize yourself and improve your skills. Half of your success is a pain you have to get over, but in the end everyone will remember your name as a winner.

Перевод:

На мой взгляд, заниматься спортом профессионально − это тяжелая работа, и это не означает получение удовольствия каждую минуту. Каждый день вы должны концентрировать силу воли, организовывать себя и совершенствовать свои навыки. Половина вашего успеха − это боль, которую вы должны преодолеть, но в конце концов все будут помнить ваше имя, как победителя.

Задание №8

Complete the situations. Use the verbs in brackets in past perfect or past simple.
1) Was Jerry in the classroom when you arrived? − No, he (go) home.
2) It was very quiet in the house when I (return) home. Everybody (go) to bed.
3) Why are you walking? − My car (break) down just now.
4) Jack couldn't play tennis well because he never (do) it before.
5) When I (arrive) at the railway station, my train (leave) for St Petersburg.

Завершите ситуации. Используйте глаголы в скобках в прошедшем совершенном или прошедшем простом.
1) Был ли Джерри в классе, когда вы пришли? − Нет, он (идти) домой.
2) Когда я (вернуться) домой, в доме было очень тихо. Всем (пойти) спать.
3) Почему ты идешь пешком? − Моя машина (сломаться) только что.
4) Джек не мог хорошо играть в теннис, потому что никогда (не делать) этого раньше.
5) Когда я (приезжать) на вокзал, мой поезд (уезжать) в Санкт−Петербург.

Ответ:

1) Was Jerry in the classroom when you arrived? − No, he had gone home.
2) It was very quiet in the house when I returned home. Everybody had gone to bed.
3) Why are you walking? − My car broke down just now.
4) Jack couldn't play tennis well because he had never done it before.
5) When I arrived at the railway station, my train had left for St Petersburg.

Перевод:

1) Был ли Джерри в классе, когда вы пришли? − Нет, он ушел домой.
2) Когда я вернулся домой, в доме было очень тихо. Все ушли спать.
3) Почему ты идешь пешком? − Моя машина сломалась только что.
4) Джек не мог хорошо играть в теннис, потому что никогда не делал этого раньше.
5) Когда я приехал на вокзал, мой поезд уехал в Санкт−Петербург.

Задание №9

Write a few sentences about a Russian athlete who helped to make history in sport. You may follow this outline:
• name;
• place and time of birth;
• sport he / she is / was doing;
• results he / she had;
• national or international competitions he / she took part in.

Напишите несколько предложений о российском спортсмене, который вошел в историю спорта. Вы можете следовать этому плану:
• имя;
• место и время рождения;
• спортом, которым он занимается;
• результаты, которые у него были;
• национальные или международные соревнования, в которых он принимал участие.

Ответ:

I would like to write about Alexei Yurievich Nemov. He was born on 28 May 1976 in Barashevo, Mordovia. Alexei is a former gymnast from Russia and is one of the most awarded gymnasts of all time. During his career, he won 5 world championships, 3 European championships and 12 Olympic medals.His persona is well know and appreciated in the sports community.

Перевод:

Я хотел бы написать об Алексее Юрьевиче Немове. Он родился 28 мая 1976 года в селе Барашево Мордовии. Алексей − бывший гимнаст из России и один из самых титулованных гимнастов всех времен. За свою карьеру он выиграл 5 чемпионатов мира, 3 чемпионата Европы и 12 олимпийских медалей. Его личность хорошо известна и ценится в спортивном сообществе.

Задание №10

Choose the appropriate reply.
1) I'm going to do some jogging. Why don't you join me?
a) Not at all.
b) I'm afraid I can't.
c) Don't tell me about it.

2) What about watching the final together?
a) That sounds great.
b) Thanks a lot.
c) Yes, please.

3) Why not join the school football team? You're a wonderful player!
a) I'm positive about it.
b) I think so.
c) I'd love to do it.

4) How about learning to play tennis?
a) Mmm.
b) With pleasure.
c) I think so.

5) Let’s take part in the dancing competition.
a) Not good.
b) I don’t think so.
c) I’d love to but I’m afraid I can’t.

Выберите подходящий ответ.
1) Я собираюсь побегать. Почему бы тебе не присоединиться ко мне?
a) Вовсе нет.
b) Боюсь, что не могу.
c) Не говори мне об этом.

2) А как насчет совместного просмотра финала?
a) Звучит здорово.
b) Большое спасибо.
c) Да, пожалуйста.

3) Почему бы не присоединиться к школьной футбольной команде? Ты замечательный игрок!
a) Я уверен в этом.
b) Я так думаю.
c) Я бы с удовольствием это сделал.

4) Как насчет того, чтобы научиться играть в теннис?
a) Ммм.
b) С удовольствием.
c) Я так думаю.
5) Давай поучаствуем в танцевальном конкурсе.
a) Не хорошо.
b) Я так не думаю.
c) Я бы хотел, но боюсь, что не смогу.

Ответ:

1 − b, 2 − a, 3 − c, 4 − b, 5 − c.

Задание №11

Revise the words for Test One.
Words
advantage, athlete, athletic, battle, biological, central, climatic, climb, comical, compete, crew, cry, else, end, equipment, event, excited, excitement, geographical, goal, heroic, historian, historic, honour, industrial, join, less, nation(al), noble, peace, poetic, practical, prize, race, return, score, silver, smile, spectator, taste, team, though
Names of Games. Kinds of Sport and Other Activities

Games
badminton
baseball
basketball
chess
cricket
football
golf
grass hockey
(ice) hockey
ping−pong
rugby
table tennis
tennis
volleyball
water polo

Sports
athletics
boxing
cross−country skiing
cycling
downhill skiing
figure skating
gymnastics
high jump
horse riding
judo
karate
long jump
motor racing
motorcycle racing
mountaineering
parachute jumping
rock climbing
running
sailing
skating
skiing
ski jumping
surfing
weightlifting
windsurfing

Other Activities
aerobics
boating
competitive dancing
fishing
hunting
jogging
parkour
pony riding
rodeo
roller skating
rope jumping
skateboarding
walking
water skiing
yoga

Phrasal Verbs
to end in, to end up, to end with

Повторите слова для первого теста.
Слова
преимущество, спортсмен, атлетический, битва, биологический, центральный, климатический, подниматься, смешной, соревноваться, экипаж, крик, еще, конец, оборудование, событие, взволнован, азарт, географический, цель, героический, историк, исторический, честь, промышленный, присоединиться, меньше, нация (al), благородный, мир, поэтический, практичный, приз, гонка, возврат, оценка, серебро, улыбка, зритель, вкус, команда, хотя
Названия игр. Виды спорта и другие занятия

Игры
бадминтон
бейсбол
баскетбол
шахматы
крикет
футбол
гольф
хоккей на траве
хоккей (на льду)
настольный теннис
регби
настольный теннис
теннис
волейбол
водное поло

Виды спорта
легкая атлетика
заниматься боксом
беговые лыжи
кататься на велосипеде
катание на горных лыжах
фигурное катание
гимнастика
высокий прыжок
катание на лошадях
дзюдо
каратэ
длинный прыжок
мотогонки
гонки на мотоциклах
альпинизм
прыжки с парашютом
скалолазание
бег
парусный спорт
катание на коньках
горные лыжи
прыжки с трамплина
серфинг
гиревой спорт
виндсерфинг

Другие занятия
аэробика
катание на лодках
соревновательные танцы
рыбная ловля
охота
бег трусцой
паркур
катание на пони
родео
катание на роликах
прыжки на тарзанке
скейтбординг
ходьба
водные лыжи
йога

Фразовые глаголы
закончиться чем−либо, оказаться где−либо, закончить что−либо чем−либо