Страница 136

Упражнение 259. Прочитайте.

Шофёры — шофёров, директора́, фермеры, повара, комба́йнеры, спортсмены, юристы.
Носки́ — носков, банты, торты, метры.
Помидоры — помидор ов, апельсины, абрикосы, килограммы, граммы.
Герои — героев, трамваи, братья, колосья.

• Образуйте по образцу форму родительного падежа множественного числа данных имён существительных.
• Запомните, как произносятся и пишутся эти имена существительные в родительном падеже множественного числа.
                          килогра́мм грамм

Шофёры — шофёров, директора́ — директоров, фермеры — фермеров, повара — поваров, комба́йнеры — комбайнёров, спортсмены — спортсменов, юристы — юристов.
Носки́ — носков, банты — бантов, торты — тортов, метры — метров.
Помидоры — помидоров, апельсины — апельсинов, абрикосы — абрикосов, килограммы — килограммов, граммы — граммов.
Герои — героев, трамваи — трамвев, братья — братьев, колосья — колосьев.

Упражнение 260. Прочитайте.

Такие вещи в мире есть —
Сто лет считай, а всё не счесть:
Не счесть всех (звёзды) на небесах,
(Деревья) и (кусты) в лесах,
Или зайди в болото — там (комары) без счёта.
                                А. Усачёв

• Спишите, ставя имена существительные из скобок в форму родительного падежа множественного числа. Выделите их окончания.
• Определите падеж выделенных имён существительных.

Такие вещи в мире есть —
Сто лет считай, а всё не счесть:
                                            П. п.
Не счесть всех звёзд на небесах³,
                                       П. п.
Деревьев и кустов в лесах,
Или зайди в болото — там комаров без счёта.  
                                          А. Усачёв 

(На) небесах — сущ. (на чём?), н. ф. — небеса, неодуш., нариц., мн.ч, в П. п., обстоятельство.

Упражнение 261. Прочитайте.

Учителя — учителей, водители, токари, слесари, сторожа, товарищи, приятели, библиотекари.
Календари —  календарей, спектакли, автомобили, карандаши, мысли, шалости, кровати.

• Образуйте по образцу форму родительного падежа множественного числа данных имён существительных. Запомните употребление этих имён существительных в данной форме.

       Учителя — учителей, водители — водителей, токари — токарей, слесари — слесарей,  сторожа — сторожей, товарищи — товарищей, приятели — приятелей, библиотекари — библиотекарей.
     Календари — календарей, спектакли — спектаклей, автомобили — автомобилей, карандаши — карандашей, мысли — мыслей, шалости — шалостей, кровати — кроватей.