Словосочетание

Страница 22. Что такое словосочетание?

Упражнение 28. Прочитайте.
• Спишите. Подчеркните главные члены.

В еловом лесу без устали хлопочут проворные белки. В вершинах ёлок они устроили тёплые гнёзда. В лесных кладовых хлопотливые зверьки спрятали вкусные орехи.

Разбор слова ХЛОПОТЛИВЫЕ по составу:

хлопотливые (-ые – окончание, хлопотлив- – основа слова, хлопот- – корень, -лив- – суффикс).

 Выпишите из первых двух предложений словосочетания.

Белки (какие?) проворные, хлопочут (где?) в лесу, хлопочут (как?) без устали, в лесу (каком?) еловом.
Устроили (что?) гнёзда, устроили (где?) в вершинах, гнёзда (какие?) тёплые, в вершинах (чего?) ёлок.

Упражнение 29. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы.

1. Солнце стояло низко над горизонтом⁴. 2. На небе показался серп молодого месяца.

• Подчеркните в каждом предложении грамматическую основу. Выпишите словосочетания.

Стояло (как?) низко, стояло (где?) над горизонтом.
Показался (где?) на небе, серп (чего?) месяца, месяца (какого?) молодого

• Разберите любое предложение по членам предложения. В какой последовательности вы это будете делать? 

                       как?    где
                      |^--------↓^{----------------}↓ 
Солнце стояло низко над горизонтом. (Повеств., невоскл., прост., распр.)
[ ___ ===].

                                                     какого?
           где?                      чего?   ↓^----------|
        ↓^---------|               |^{-------------------------}↓  |
На небе показался серп молодого месяца. (Повеств., невоскл., прост., распр.)
[ === ___ ].

Сперва я нахожу грамматическую основу, затем нахожу словосочетания, определяя в каждом главное слово, ставлю и записывая вопрос к зависимому слову.