Вопросы и задания к главе I, страница 97

1. Расскажите о политическом устройстве Российского государства в XVI в. Как и почему менялся характер высшей власти на протяжении XVI в.?
2. Составьте таблицу «Правители европейских стран — современники Ивана IV». Страна Правитель Даты правления
3. Сравните правление Ивана III и Ивана Грозного. В чём вы видите общие черты и различия?
4. Можно ли согласиться с мнением, что введение опричнины являлось продолжением реформ Избранной рады? Своё мнение объясните.
5. Каковы были основные направления, цели и задачи внешней политики России в XVI в.? В чём состояли её основные результаты?
6. Какое значение для экономического и политического развития Российского государства имело время правления Ивана Грозного и Фёдора Ивановича? В чём проявилось укрепление ими централизованной власти, а в чём — ослабление?
7. Сравните положение крестьянства в середине XV и в конце XVI в. Укажите черты сходства и различия.
8. Проведите дискуссию в классе, обсудив тезис: «Опричная политика ослабила Российское государство».
9. Почему на памятнике «Тысячелетие России» нет изображения Ивана Грозного? Своё мнение аргументируйте.
10. Какой памятник культуры, созданный в XVI в., вы считаете наиболее важным? Свой ответ аргументируйте.

1. Расскажите о политическом устройстве Российского государства в XVI в. Как и почему менялся характер высшей власти на протяжении XVI в.?
Ответ: В XVI в. Россия была монархией. В начале века власть принадлежала великому князю (Василий III), затем, после его смерти, наступил период боярского правления (1538–1547). С 1547 г. Иван IV принял царский титул, что укрепило самодержавие. В 1550-е гг. власть опиралась на Избранную раду и Земские соборы, но с введением опричнины (1565–1572) характер власти стал деспотическим, основанным на терроре. При Фёдоре Ивановиче власть фактически перешла к Борису Годунову. Изменения были вызваны борьбой за централизацию, личными качествами правителей и внешними вызовами.

2. Составьте таблицу «Правители европейских стран — современники Ивана IV».
Ответ:

3. Сравните правление Ивана III и Ивана Грозного. В чём вы видите общие черты и различия?
Ответ: Общее: оба укрепляли центральную власть, расширяли территорию (Иван III — присоединение Новгорода, Твери; Иван IV — Казани, Астрахани), боролись с боярской оппозицией. Различия: Иван III правил более осторожно, опираясь на законы и постепенные реформы; Иван IV использовал террор (опричнина), его правление завершилось экономическим кризисом. Иван III создал единое государство, Иван IV укрепил самодержавие, но ослабил страну.

4. Можно ли согласиться с мнением, что введение опричнины являлось продолжением реформ Избранной рады? Своё мнение объясните.
Ответ: Нет, опричнина не была продолжением реформ. Избранная рада проводила реформы, направленные на централизацию через законы и компромиссы (Судебник, приказы). Опричнина же была террористической политикой, направленной на личную власть царя, что привело к разорению страны и ослаблению государства.

5. Каковы были основные направления, цели и задачи внешней политики России в XVI в.? В чём состояли её основные результаты?
Ответ: Основные направления: восточное (борьба с Казанским и Астраханским ханствами), южное (оборона от Крыма), западное (борьба за выход к Балтике, Ливонская война). Цели: расширение территории, обеспечение безопасности, получение выхода к морю. Результаты: присоединение Поволжья, начало освоения Сибири, но поражение в Ливонской войне и потеря выхода к Балтике.

6. Какое значение для экономического и политического развития Российского государства имело время правления Ивана Грозного и Фёдора Ивановича? В чём проявилось укрепление ими централизованной власти, а в чём — ослабление?
Ответ: При Иване IV произошло укрепление центральной власти через реформы (приказы, Судебник), но опричнина привела к экономическому кризису и ослаблению государства. При Фёдоре Ивановиче власть стабилизировалась (учреждение патриаршества, успехи в войне со Швецией), но социальная напряжённость (закрепощение крестьян) и династический кризис создали предпосылки для Смуты.

7. Сравните положение крестьянства в середине XV и в конце XVI в. Укажите черты сходства и различия.
Ответ: Сходство: крестьяне оставались зависимыми, платили оброк, несли повинности. Различия: в середине XV в. крестьяне имели право перехода в Юрьев день; к концу XVI в. это право было отменено (заповедные лета), введён сыск беглых (урочные лета), усилилось закрепощение.

8. Проведите дискуссию в классе, обсудив тезис: «Опричная политика ослабила Российское государство».
Ответ: (Для дискуссии). Аргументы «за»: экономический кризис, запустение земель, бегство крестьян, поражение в Ливонской войне. Аргументы «против»: усиление личной власти царя, подавление боярской оппозиции. Вывод: опричнина ослабила государство в целом, несмотря на временное усиление самодержавия.

9. Почему на памятнике «Тысячелетие России» нет изображения Ивана Грозного? Своё мнение аргументируйте.
Ответ: Иван Грозный не изображён на памятнике, вероятно, из-за неоднозначной оценки его правления: репрессии, опричнина, разорение страны, убийство сына. Авторы памятника (XIX в.) могли подчеркнуть позитивные фигуры (Рюрик, Дмитрий Донской, Александр Невский), избегая спорных личностей.

10. Какой памятник культуры, созданный в XVI в., вы считаете наиболее важным? Свой ответ аргументируйте.
Ответ: Наиболее важным считаю храм Василия Блаженного (Покровский собор) в Москве. Он является символом России, шедевром архитектуры, отражает победу над Казанью и единство государства. Его уникальный стиль и значение для русской культуры не имеют аналогов.

Сформулируйте ответ на главный вопрос главы и обоснуйте его двумя-тремя аргументами: Почему успехи России, достигнутые в первой половине правления Ивана IV, в дальнейшем сменились поражениями?

Ответ на главный вопрос главы:
Успехи России в первой половине правления Ивана IV (реформы, присоединение Поволжья) сменились поражениями из-за ошибок во внутренней и внешней политике во второй половине царствования.

Аргументы:

1. Опричнина (1565–1572): Разделение страны, террор и репрессии подорвали экономику, привели к запустению центральных уездов и бегству крестьян, ослабив армию и государство.

2. Ливонская война (1558–1583): Затяжной конфликт истощил ресурсы, а вмешательство Польши, Литвы и Швеции привело к поражению и потере завоёванных территорий.

3. Экономический кризис: Налоги, неурожаи, эпидемии и разорение опричниной вызвали «поруху», что снизило боеспособность и привело к закрепощению крестьян.

ТЕМЫ ПРОЕКТОВ

1 Библиотека Ивана IV: миф или реальность?
2 Мой край в XVI в.
3 Повседневная жизнь и быт представителей одного из сословий (по выбору) в России в XVI в.
4 Исторический портрет членов Избранной рады (Андрей Курбский, Алексей Адашев, Сильвестр, митрополит Макарий и др.).