Ответы к странице 77

Упражнение 159, с. 77

159. Прочитайте.

1. Девочка (надеть) свитер³, ботинки и шапку и (выйти) на улицу.
2. Брат (одеть) сестрёнку и (повести) её в детский сад.
3. Бабушка (надеть) очки и (стать) читать газету.
4. К ночи (стать) холодно. Мама (укрыть) сыновей тёплым одеялом.⁴

Что обозначает слово свитер? Прочитайте значение этого слова в толковом словаре учебника.

Свитер — тёплая фуфайка без застёжек с высоким воротом.

Спишите, поставив данные в скобках глаголы в форму прошедшего времени.

1. Девочка надела свитер, ботинки и шапку и вышла на улицу.
2. Брат одел сестрёнку и повёл её в детский сад.
3. Бабушка надела очки и стала читать газету.
4. К ночи стало холодно Мама укрыла сыновей тёплым одеялом.

Вспомните, когда употребляют в речи глагол надеть, а когда – одеть.

Одеть кого-либо, надеть на себя или на кого-то.

Свитер — сущ., что?, н. ф. — свитер, нариц., неодуш., м. р., 2-го скл., в В. п., дополнение.

 Мама укрыла сыновей тёплым одеялом. (Повеств., невоскл., прост., распр., не осложнено)
укрыла (кого?) сыновей, укрыла (чем?) одеялом, одеялом (каким?) тёплым

Упражнение 160, с. 77

160. Прочитайте. О чём эти стихи? Как вы их поняли?

Краснеет лес, темнеют степи,
Весенний ветер потянул.
И тают¹ ледяные цепи,
Везде движение и гул.
                        К. Аксаков

Спишите, вставляя пропущенные буквы.
Докажите, что первое предложение сложное. Подчеркните его грамматические основы.

 Краснеет лес, темнеют степи,
Весенний ветер потянул.
И тают ледяные цепи,
Везде движение и гул.

Выпишите каждый глагол, укажите его время. Рядом напишите этот же глагол, но в неопределённой форме. Перед глаголами ставьте вопросы.
Образец. (Что делают?) тают (наст, вр.) — (что делать?) таять (неопр. ф.).

(Что делает?) краснеет (наст, вр.) — (что делать?) краснеть (неопр. ф.).
(Что делают?) темнеют (наст, вр.) — (что делать?) темнеть (неопр. ф.).
(Что сделал?) потянул (прош, вр.) — (что сделать?) потянуть (неопр. ф.).

тают [тай’ут] - 2 слога
т [т] – согл., глух. парн., твёрд. парн.
а [а] – гласн. ударн.
   [й’] – согл., звонк. непарн., мягк. непарн.
ю 〈
    [у] – гласн. безуд.
т [т] – согл., глух. парн., твёрд. парн.
4 б., 5 зв.