Вопросы и задания к главе 5, страница 357

1. Почему Александр I начал своё правление с широких преобразований? Какие реформы планировались и какие были осуществлены? Каковы были последствия этих реформ? Почему не удалось реализовать большинство запланированных реформ?
2. Какие задачи стояли перед Россией во внешней политике в начале XIX в.? Почему ей пришлось вести тогда тяжёлые войны? Почему войну 1812 г. называют Отечественной? Каковы были последствия войн начала XIX в.?
3. Как были связаны особенности внутренней политики после Наполеоновских войн и общественное движение в России?
4. Почему зародилось движение декабристов? Чего хотели добиться декабристы? Почему их выступление окончилось неудачей? Каково было его значение и последствия?
5. Объясните оценку императора Александра I, данную поэтом П. Вяземским: «Сфинкс, не разгаданный до гроба…»

1. Почему Александр I начал своё правление с широких преобразований? Какие реформы планировались и какие были осуществлены? Каковы были последствия этих реформ? Почему не удалось реализовать большинство запланированных реформ?
Ответ: Александр I начал правление с преобразований, потому что с брезгливостью относился к крепостному праву и деспотизму, намеревался уничтожить крепостничество и даровать конституцию. Планировались: отмена крепостного права, введение конституции, реформа государственного управления по проекту Сперанского. Осуществлены: учреждение министерств, указ о «вольных хлебопашцах», реформа просвещения, создание Государственного совета, дарование конституции Царству Польскому, освобождение крестьян в Прибалтике. Последствия: укрепление вертикали власти, рост образования, но крепостное право сохранилось. Реформы не удалось реализовать из-за сопротивления дворянства, нерешительности монарха и того, что Россия после победы над Наполеоном казалась многим не нуждающейся в переменах.

2. Какие задачи стояли перед Россией во внешней политике в начале XIX в.? Почему ей пришлось вести тогда тяжёлые войны? Почему войну 1812 г. называют Отечественной? Каковы были последствия войн начала XIX в.?
Ответ: Задачи: сохранение территориального единства, активное участие в становлении новой системы международных отношений, расширение границ. Тяжёлые войны пришлось вести из-за стремления Наполеона к мировому господству и нежелания России признавать гегемонию Франции. Войну 1812 года называют Отечественной, потому что она велась за свободу и независимость своего Отечества и приобрела подлинно народный характер. Последствия войн: Россия стала великой мировой державой, приобрела Финляндию, Бессарабию, Грузию, Абхазию, но понесла огромные людские и материальные потери.

3. Как были связаны особенности внутренней политики после Наполеоновских войн и общественное движение в России?
Ответ: После Наполеоновских войн Александр I вначале продолжил либеральные преобразования (конституция Польши, освобождение крестьян в Прибалтике), но затем взял курс на консерватизм (военные поселения, запрет тайных обществ). Это вызвало разочарование в обществе, особенно среди офицерства, которое после Заграничных походов увидело европейские порядки. Разрыв между обещаниями и реальностью стал одной из причин возникновения декабристского движения.

4. Почему зародилось движение декабристов? Чего хотели добиться декабристы? Почему их выступление окончилось неудачей? Каково было его значение и последствия?
Ответ: Движение зародилось под влиянием идей Просвещения, Отечественной войны 1812 года, Заграничных походов и либеральных обещаний Александра I. Декабристы хотели отменить крепостное право, установить конституционную монархию или республику, ввести гражданские свободы. Выступление окончилось неудачей из-за отсутствия поддержки народа, несогласованности действий и нерешительности руководителей. Значение: декабристы стали первыми дворянскими революционерами, их программы определили цели радикального движения на десятилетия. Последствия: пятеро казнены, сотни сосланы на каторгу, началось усиление репрессивной политики.

5. Объясните оценку императора Александра I, данную поэтом П. Вяземским: «Сфинкс, не разгаданный до гроба…»
Ответ: Вяземский назвал Александра I «сфинксом», потому что император был загадочной, противоречивой личностью: он начинал правление как либеральный реформатор, а закончил как консерватор; говорил о конституции, но не даровал её России; победил Наполеона, но заключил Тильзитский мир; был мистически настроен, но создавал военные поселения. Его истинные намерения и мотивы остались неразгаданными для современников.

Сформулируйте ответы на главные вопросы главы и обоснуйте их двумя-тремя аргументами: Какие важнейшие изменения в международном и внутреннем положении России произошли в годы правления Александра I?

Ответ: В международном положении важнейшие изменения: Россия стала великой мировой державой, победив Наполеона и возглавив Священный союз; значительно расширила территорию, присоединив Финляндию, Бессарабию, Грузию и Абхазию; участвовала в создании Венской системы международных отношений. Во внутреннем положении: проведены либеральные реформы в начале правления (министерства, указ о «вольных хлебопашцах», университеты), но затем наступил консервативный поворот (военные поселения, усиление цензуры); крепостное право не было отменено, но начался процесс его осмысления; возникло организованное общественное движение (декабристы), что стало признаком взросления российского общества.

Темы проектов, страница 357

1 Виртуальная экскурсия по памятным местам Отечественной войны 1812 г.
Используя справочную литературу и материалы Интернета, подготовьте презентацию памятных мест Отечественной войны 1812 г. При помощи презентации проведите воображаемую экскурсию для одноклассников.

2 Дискуссия на тему «Декабристы: герои или мятежники?».
С помощью дополнительной литературы и материалов Интернета подберите положительные и отрицательные высказывания историков и публицистов о декабристах и их роли в истории России. Разделитесь в классе на две группы — сторонников и противников декабристов. В конце дискуссии обсудите вопрос: «Можно ли дать деятельности декабристов однозначную оценку?»