Step 3. Задание №1

Listen to the talk between two friends, CD (38), and say which of these facts are true, false or not stated.
1) Greece is a country in Southeast Europe.
2) Boris went to Greece because he felt admiration for the country.
3) Boris speaks about the striking colour of the Mediterranean Sea.
4) Moscow summer temperatures are always lower than in Greece.
5) During his stay in Greece Boris spent more time in the mountains than near the sea.
6) There are 227 islands in Greece.
7) Snow is a typical feature of winter in the Greek mountains.

Послушайте разговор между двумя друзья, CD (38), и скажите, какие утверждения являются правдой, ложью или не упомянуты.
1) Греция – страна в Юго−Восточной Европе.
2) Борис ездил в Грецию, потому что он восхищался этой страной.
3) Борис рассказывает о поразительных цветах Средиземного моря.
4) Температура летом в Москве всегда ниже, чем в Греции.
5) В течение своего пребывания в Греции Борис провел больше времени в горах, чем у моря.
6) В Греции 227 островов.
7) Снег – характерная черта для греческих гор зимой.

AUDIO
− Hi, Bob! Haven’t seen you for ages. How are you doing?
− Not bad, indeed. I’ve just come back from Greece.
− Greece? Why did you go there?
− Because it’s so beautiful. It’s very sunny there nearly all the time. There are so many remarkably picturesque places and the crystal clear blue Mediterranean Sea.
− That’s true. But it’s so hot in Greece, they say. Summers are usually very dry and the temperature can be more than 35 degrees above zero.
− What of it? You may have such temperatures in Moscow in July or August too. But it’s much more pleasant to be near the sea if it’s so hot.
− I agree. So you spent all the time of your stay there on the beach, didn’t you? You look so brown.
− I wouldn’t say that. We travelled a lot. This time I didn’t stay at a hotel but lived in a small bungalow with my relatives, they had a car and we drove to absolutely fantastic little villages situated in the mountains or islands.
− I know that islands are the main feature of the Greek territory.
− Yes and no. Yes, because there are plenty of islands in the country, up to 6 thousand some people say. It depends on the definition, but only 227 are inhabited, and no because mountains are also considered the main feature of Greece.
− Really? I didn’t know that.
− But it’s a fact. 80 per cent of the territory are mountains and hills. So Greece is the most mountainous country in Europe. Snowfalls happen every year in the mountains and northern areas. Even the capital of Greece, the low−lying city of Athens, has seen short periods of heavy snowfalls.

Перевод AUDIO
− Привет, Боб! Сто лет тебя не видел. Как дела?
− Неплохо, на самом деле. Я только что вернулся из Греции.
− Греция? Зачем ты туда ездил?
− Потому что она такая красивая. Там очень солнечно почти все время. Там так много невероятно живописных мест и кристально чистое голубое Средиземное море.
− Это правда. Но в Греции так жарко, говорят, лета там обычно очень сухие и температура может быть выше 35 градусов выше нуля.
− И что? Такая температура может быть и в Москве в июле или в августе. Но гораздо приятнее находиться у моря, когда так жарко.
− Согласен. Так ты провел все свое время там на пляже, не так ли? Ты выглядишь таким загоревшим.
− Я бы так не сказал. Мы много путешествовали. В этот раз я жил не в отеле, а в маленьком бунгало вместе с родственниками, у них была машина, и мы ездили в невероятные маленькие деревеньки, расположенные в горах или на островах.
− Я знаю, что острова – основная черта территории Греции.
− И да, и нет. Да, потому что в стране много островов, до 6 тысяч, как говорят некоторые. Это зависит от определения, но только 227 населены. И нет, потому что горы также считаются основной чертой Греции.
− Правда? Я этого не знал.
− Но это факт. 80% территории – горы и холмы. Поэтому Греция – самая горная страна в Европе. Снегопады случаются каждый год в горах и северных регионах. И даже столица Греции, низкорасположенные Афины, переживают короткие периоды сильных снегопадов.

Ответ:

1 − not stated, 2 − true, 3 − true, 4 − false, 5 − not stated, 6 − false, 7 − true.

Перевод

1 − не указано, 2 − верно, 3 − верно, 4 − неверно, 5 − не указано, 6 − неверно, 7 − верно.

Задание №2

A. Work in small groups and make a list of advantages/disadvantages of living in the country and in big cities.
Why live in the country
• more space for people and animals;
• more freedom;
• …
Why live in a city
• a diverse life;
• more opportunities to make a good career;
• …
B. Work in pairs. Discuss with your partner possible places to live.
Consider the following:
• live and work in the country;
• live and work in the city;
• live in the country and work in the city;
• live in the city and have a country house where you can spend your holidays.
Remember to:
• discuss all the options;
• take an active part in the conversation and be polite;
• come up with ideas;
• give good reasons;
• find your partner’s attitudes and take them into account;
• invite your friend to come up with suggestions;
• come to an agreement.

A. Работайте в маленьких группах и напишите список плюсов/минусов жизни в сельской местности и в большом городе.
Почему люди живут в сельской местности
• больше места для людей и животных
• больше свободы
• …
Почему люди живут в городе
• разнообразная жизнь
• больше возможностей для хорошей карьеры
• …
B. Работайте в парах. Обсудите со своим партнером возможные места для проживания.
Рассмотрите следующее:
• жить и работать в деревне;
• жить и работать в городе;
• жить в деревне и работать в городе;
• жить в городе и иметь загородный дом, где можно провести отпуск.
Помните:
• обсудить все варианты;
• принимать активное участие в беседе и быть вежливым;
• придумывать идеи;
• привести веские причины;
• найти установки вашего партнера и принять их во внимание;
• пригласить друга выступить с предложениями;
• прийти к соглашению.

Ответ:

A.
Why live in the country
• more space for people and animals;
• more freedom;
• more fresh air
• more friends
• less headaches and stress
Why live in a city
• a diverse life;
• more opportunities to make a good career;
• better schools
• more advanced transport system
• healthcare system is better
B.
− I think living in modern cities with their high−rize buildings, we tend to miss what Mother Nature has created and can offer. Plants and animals help me not to feel bored in the country.
− Yes, a lot of people will tell you that life in big cities is really stressful. But I really enjoy walking in crowded streets, looking at tall buildings and have everything I need beside me.
− I don’t want to feel stressed, bump into each other with other people in crowded streets and shops or breathe the polluted air. The direct contact with nature and wildlife has a positive influence on humans.
− But there is the problem of boredom as people have very little social life in the countryside.
− So if you ask which place is better to live, a city or the countryside, the most objective answer is “It depends”.

Перевод

A.
Почему стоит жить в деревне.
• больше места для людей и животных;
• больше свободы;
• больше свежего воздуха
• больше друзей
• меньше головных болей и стресса
Почему стоит жить в городе
• разнообразная жизнь;
• больше возможностей сделать хорошую карьеру;
v лучшие школы
• более развитая транспортная система
• система здравоохранения лучше
B.
− Я думаю, что, живя в современных городах с их многоэтажными домами, мы склонны скучать по тому, что создала и может предложить Мать−природа. Растения и животные помогают мне не скучать загородом.
− Да, многие скажут вам, что жизнь в больших городах очень напряженная. Но мне очень нравится гулять по людным улицам, смотреть на высокие здания и иметь под рукой все необходимое.
− Я не хочу испытывать стресс, сталкиваться с другими людьми на многолюдных улицах и в магазинах или дышать загрязненным воздухом. Непосредственный контакт с природой и животным миром положительно влияет на человека.
− Но есть проблема скуки, так как у людей очень мало общественной жизни в сельской местности.
− Так что, если вы спросите, где лучше жить, город или сельская местность, самый объективный ответ: «Смотря кому».

Задание №3

Complete the texts with the derivatives of the words on the right.
Life in the Country
1. A warm (1) ... (sun) day in June. The warm summer breeze sends its (2) ...s (greet) while it plays in the (3) ... (striking) green grass. The atmosphere in the garden is (4) ... (perfect) (5) ... (peace). A very (6) ... (attract) young girl is sitting on a garden gate eating fresh strawberries (7) ... (direct) from the garden. What a (8) ... (picture) scene, that is (9) … (absolute) (10) ... (forgettable).
2. You walk in the forest and look with (1) ... (admire) at the yellow− (2) ... (red) leaves that show their most (3) ... (beauty) colours before (4) ... (slow) falling down to the ground. The smell of the pine trees fills your senses while you breathe the (5) ... (chill) air. A walk in the forest during fall is a voyage of (6) ... (discover). You never know what kind of mushroom plays its hide−and−seek (7) ... (fantasy) game under the trees or when the sky will pour its (8) ... (expected) tears.

Допишите текст, вставляя производные от слов под звездочкой.
Жизнь в сельской местности
1. Теплый (1) ... (солнце) день в июне. Теплый летний ветер посылает свои (2) ...s (приветствовать), когда играет в (3) ... (поразительный) зеленой траве. Обстановка в саду (4) ... (совершенный) (5) ... (мир). Очень (6) ... (привлекать) девочка сидит на калитке и ест свежую клубнику (7) ... (направлять) с грядки. Какая (8) ... (картина) сцена, это (9) ... (абсолютный) (10) ... (забытый).
2. Вы заходите в лес и смотрите с (1) ... (восхищаться) на желто−(2) ... (красный) листья, которые показывают свои самые (3) ... (красота) окрасы прежде, чем (4) ... (медленный) упасть на землю. Запах сосен наполняет ваше нутро, когда вы дышите (5) ... (охлаждать) ветром. Прогулка в лесу во время осени – это путешествие (6) ... (открыть). Вы никогда не знаете, какой гриб играет в (7) ... (фантазия) игру в прятки под деревом или, когда небо прольет свои (8) ... (ожидаемый) слезы.

Ответ:

1. A warm (1) sunny day in June. The warm summer breeze sends its (2) greetings while it plays in the (3) strikingly green grass. The atmosphere in the garden is (4) perfectly (5) peaceful. A very (6) attractive young girl is sitting on a garden gate eating fresh strawberries (7) directly from the garden. What a (8) picturesque scene, that is (9) absolutely (10) unforgettable.
2. You walk in the forest and look with (1) admiration at the yellow− (2) reddish leaves that show their most (3) beautiful colours before (4) slowly falling down to the ground. The smell of the pine trees fills your senses while you breathe the (5) chilly air. A walk in the forest during fall is a voyage of (6) discovery. You never know what kind of mushroom plays its hide−and−seek (7) fantastic game under the trees or when the sky will pour its (8) unexpected tears.

Перевод

1. Теплый (1) солнечный день в июне. Теплый летний ветер посылает свои (2) приветствия, когда играет в (3) невероятно зеленой траве. Обстановка в саду (4) совершенно (5) умиротворенная. Очень (6) симпатичная девочка сидит на калитке и ест свежую клубнику (7) прямо с грядки. Какая (8) живописная сцена, это (9) просто (10) незабываемо.
2. Вы заходите в лес и смотрите с (1) восторгом на желто−(2) красноватые листья, которые показывают свои самые (3) красивые окрасы прежде, чем (4) медленно упасть на землю. Запах сосен наполняет ваше нутро, когда вы дышите (5) прохладным ветром. Прогулка в лесу во время осени – это путешествие (6) открытий. Вы никогда не знаете, какой гриб играет в (7) невероятную игру в прятки под деревом или, когда небо прольет свои (8) нежданные слезы.

Задание №4

Cross the odd words out.
1) swear, scream, shout, cry;
2) crowded, correspondence, convenient, comfortable;
3) attend, expect, correct, collect;
4) suburb, town, countryside, city;
5) failure, picture, feature, nature;
6) thus, though, that’s why, as a result.

Вычеркните лишние слова.
1) клясться, кричать, кричать, кричать
2) людный, переписка, удобный, удобный
3) посещать, ожидать, правильный, собирать
4) пригород, город, сельская местность, город
5) неудача, картина, черта, природа
6) следовательно, хотя, поэтому, в результате

Ответ:

1) swear (the other words are synonyms)
2) correspondence (the other words are adjectives)
3) correct (the other words can be only verbs)
4) countryside (this word isn't related to a city)
5) failure (the other words have [ʧ] sound)
6) though (the other words are synonyms)

Перевод

1) ругаться (другие слова − синонимы)
2) корреспонденция (другие слова − прилагательные)
3) правильный (другие слова могут быть только в значении глагола)
4) сельская местность (это слово не относится к городу)
5) неудача (другие слова со звуком [ʧ])
6) хотя (другие слова − синонимы)

Задание №5

A. Read a page from Mia’s diary and say why, in your view, she ran to Central Park.
Later on Thursday
Penguin House
Central Park Zoo
I ran down the street, past the tall high rises, past the big fountain with the gold statues in it, past all the traffic, right into Central Park, where it was getting kind of dark and cold, but I didn’t care. Nobody was going to attack me because I was this five−foot−nine girl running in combat boots, with a big backpack with stickers on it that said SUPPORT GREENPEACE and I BRAKE FOR ANIMALS. Nobody messes with a girl in combat boots, especially when she is a vegetarian.
Anyway, I don’t know how, but my feet sort of knew where they were going and before I knew it, I was at the zoo.
I love the Central Park Zoo. I always have since I was a little kid. It’s way better than the Bronx Zoo, because it’s really small and cosy and the animals are much friendlier, especially the seals and the polar bears. I love polar bears. At the Central Park Zoo, they have this one polar bear and all he does all day long is the backstroke. I swear! He was on the news once, because this animal psychologist was worried he was under too much stress. It must be awful to have people looking at you all day. But then they bought him some toys and after that he was all right. He just kicks back in his enclosure — they don’t have cages at the Central Park Zoo, they have enclosures — and watches you watching him. Sometimes he holds a ball while he does it. I love that bear.
So after I took out a couple of dollars to get in — that’s the other good thing about the zoo: it’s cheap — I paid a little call on the polar bear. He appeared to be doing fine. Much better than I was, at the moment. I wondered where that polar bear had come from. I hoped he was from Iceland. We’re studying Iceland in World Civ. Iceland has the world’s highest literacy rate, because there is nothing to do there but read. They also have these natural hot springs, and everybody goes swimming in them. Once, the opera came to Iceland and every show was sold out and something like 98 per cent of the population attended. Everybody knew all the words to the opera and went around singing it all day.
I would like to live in Iceland some day. It sounds like a fun place. Much more fun than Manhattan.
After a while it got too crowded at the polar bear enclosure, so then I went into the penguin house. It smells kind of bad in here, but it’s fun. There are these windows that look underwater so that you can see the penguins swimming around, having a good penguin time. Little kids put their hands on the glass, and when a penguin swims to them, they start screaming. There’s a bench you can sit on too and that’s where I’m sitting now, writing this. You get used to the smell after a while. I guess you can get used to anything.
(from The Princess Diaries by Meg Cabot)
B. Look through the text again and find in it some facts showing that:
• Mia cares for wildlife
• Mia has been to the Zoo before
• animals are well looked after at the Central Park Zoo
• Mia is a schoolgirl
• Mia was in low spirits then
• Mia is from New York
high rises
combat boots
sticker
seal
backstroke
enclosure
hot springs

A. Прочитайте страницу из дневника Мии и скажите, почему, по Вашему мнению, она побежала в Центральный парк.
Позже в четверг
Вольер с пингвинами
Зоопарк в Центральном Парке
Я бежала по улице, миновала высотные дома, большой фонтан с золотыми статуями, дорогу, и прибежала прямо в Центральный Парк, где становилось как−то темно и холодно, но мне было все равно. Никто не собирался на меня нападать, потому что я была девочкой ростом 175 см в армейских ботинках и с большим рюкзаком со стикерами, на которых было написано ПОДДЕРЖИВАЮ ГРИНПИС и ТОРМОЖУ (НАЖИМАЮ НА ТОРМОЗА) ПЕРЕД ЖИВОТНЫМИ. Никто не связывается с девочкой в армейских ботинках, особенно, если она вегетарианка.
Ладно, не знаю, как, но мои ноги будто знали, куда они идут, и до того, как я осознала, я оказалась в зоопарке.
Я люблю зоопарк в Центральном парке. Я всегда его любила, с самого детства. Он намного лучше Бронксского зоопарка, потому что он очень маленький и уютный, и животные намного дружелюбнее, особенно тюлени и полярные медведи. Я обожаю полярных медведей. В зоопарке Центрального парка есть полярный медведь, и все, чем он занимается целыми днями – плавает на спине. Клянусь! Он однажды был в новостях, потому что один зоопсихолог забеспокоился о том, что он переживает сильный стресс. Должно быть, ужасно, когда люди смотрят на тебя целый день. Но потом они купили ему игрушки, и после этого он пришел в норму. Он просто пинает мяч в своем ограждении – в зоопарке Центрального парка нет клеток – и смотрит, как за ним наблюдаешь ты. Иногда он держит в это время мяч. Я люблю этого медведя.
Так, после того, как я достала пару долларов для входа – это еще одна хорошая вещь в зоопарке: он дешевый – я посетила полярного медведя. Казалось, у него все хорошо. Гораздо лучше, чем у меня в тот момент. Я задавалась вопросом, откуда родом этот полярный медведь. Я надеялась, что он из Исландии. Мы проходим Исландию на мировой истории. В Исландии самый высокий показатель грамотности, потому что там больше нечем заняться, кроме чтения. Там также есть природные горячие источники, все там купаются. Однажды опера приехала в Исландию, и все билеты были распроданы, около 98% населения посетили это шоу. Все знали каждое слово в опере, ходили и пели их весь день.
Я бы хотела пожить однажды в Исландии. Она похожа на веселое место. Намного веселее Манхеттена.
Спустя время стало слишком людно у вольера с медведем, поэтому я подошла к вольеру с пингвинами. Здесь довольно плохо пахнет, но здесь весело. Здесь есть окна, через которые можно взглянуть под воду, так что вы можете следить за плавающими пингвинами, хорошо проводя время с ними. Маленькие дети кладут свои ладони на стекло, а когда пингвин подплывает к ним, они начинают кричать. Здесь есть лавочка, на которую можно присесть, тут я сейчас и сижу, пишу это. К запаху через какое−то время привыкаешь. Полагаю, можно привыкнуть ко всему.
(из “Дневников принцессы” Мэг Кабо)
В. Просмотрите текст еще раз и найдите слова, подтверждающие, что:
• Миа заботится о дикой природе
• Миа была в зоопарке и раньше
• в зоопарке Центрального парка за животными хорошо ухаживают
• Миа – школьница
• Миа тогда была в плохом настроении
• Миа из Нью−Йорка
небоскребы
боевые сапоги
наклейка
тюлень
плавание на спине
ограждение
горячие источники

Ответ:

A.
Mia ran to Central Park because she loved the Central Park Zoo.
B.
• Mia cares for wildlife because she has stickers that said SUPPORT GREENPEACE and I BRAKE FOR ANIMALS on her big backpack.
• Mia has been to the Zoo before. She said that she had loved this Zoo since she was a little kid and she knew the polar bear's habits and story.
• Animals are well looked after at the Central Park Zoo because there is even an animal psychologist.
• Mia is a schoolgirl. She said that they were studying Iceland in World Civ.
• Mia was in low spirits then. She said that the polar bear had appeared to be doing fine, much better than she had been.
• Mia is from New York because she lives in Manhattan.

Перевод

A.
Миа побежала в Центральный парк, потому что ей нравился зоопарк Центрального парка.
B.
• Мия заботится о дикой природе, потому что на ее большом рюкзаке есть наклейки с надписью ПОДДЕРЖИВАЙТЕ ГРИНПИС и Я НАЖИМАЮ НА ТОРМОЗ ПЕРЕД ЖИВОТНЫМИ.
• Миа уже бывала в зоопарке. Она сказала, что любила этот зоопарк с детства и знала повадки и историю белого медведя.
• В зоопарке Центрального парка о животных хорошо заботятся, ведь здесь есть даже зоопсихолог.
• Миа — школьница. Она сказала, что они изучали Исландию на Мировой истории.
• Мия тогда была в плохом настроении. Она сказала, что с белым медведем все в порядке, гораздо лучше, чем с ней.
• Миа из Нью−Йорка, потому что она живет на Манхэттене.

Задание №6

Comment on the following.
1) Mia is a vegetarian. What is usually understood by this word? What do you think of being a vegetarian? What makes people become vegetarians? Do you think such decisions can help protect animals?
2) Mia likes the Central Park Zoo in New York. What do you think of zoos in big cities? Is it natural for wild animals to live in cages and enclosures? Why, in your opinion, are so many people against zoos? Why do their opponents say it is important to keep zoos? What is a good zoo like as you see it?
3) What do you think of the stickers Mia had on her backpack? Why do you think she put them on it? Was it a good idea? Do you think such things can help people consider wildlife more seriously? Have you ever done anything of the kind? Will you? What kind of sticker will it be?
4) What do you know about the Greenpeace organization? Do you think their activities are useful? In what way can people help animals to survive nowadays?

Прокомментируйте следующее.
1) Миа – вегетарианка. Что обычно понимается под этим словом? Что Вы думаете о вегетарианстве? Что заставляет людей становиться вегетарианцами? Вы думаете, такие решения помогают защищать животных?
2) Мие нравится зоопарк в Центральном парке в Нью−Йорке. Что Вы думаете о зоопарках в больших городах? Естественно ли для диких зверей жить в клетках и вольерах? Почему, по Вашему мнению, многие люди против зоопарков? Почему их оппоненты говорят, что зоопарки важны? Как Вы представляете себе хороший зоопарк?
3) Что Вы думаете о стикерах на рюкзаке Мии? Как Вы думаете, зачем она их туда наклеила? Было ли это хорошей идеей? Как Вы думаете, могут ли такие вещи помочь людям воспринимать дикую природу серьезней? Вы когда−нибудь делали что−то подобное? Будете? Какой это будет стикер?
4) Что Вы знаете о Гринписе? Считаете ли Вы, что их деятельность полезна? Как люди могут помочь животным выжить сейчас?

Ответ:

1) A vegetarian is a person who doesn’t eat meat or any animal products. I suppose it is a nice idea. People become vegetarian because they love animals and care of them. I do believe that such decision can help to protect animals.
2) I like visiting zoos but I think they shouldn't be in big cities. They can be organized in suburbs or in the countryside. On the one hand, zoos can save many endangered animals. On the other hand, in some zoos the conditions are too violent, animals are not treated well. It is absolutely bad for the animals to live in small dirty cages. And many people think we must close zoos. Other people believe that we need to maintain the zoo to save animals. I think a perfect zoo is an area which is similar to natural environment, free from cages and enclosures where animals can move freely and people have to use cars to travel around.
3) In my opinion some stickers are really useful. I guess Mia put them to indicate that she supports Greenpeace. This sticker can make other people think about the idea to protect our Mother Nature. I think it is a good idea and most probably I'll get one for myself.
4) Greenpeace is a world−wide organization that helps nature. Most of times their activities are useful. To help animals to survive people can organize special wildlife parks, stop eating animals and stop test our products on animals.

Перевод

1) Вегетарианец — это человек, который не ест мясо или любые продукты животного происхождения. Я полагаю, это хорошая идея. Люди становятся вегетарианцами, потому что любят животных и заботятся о них. Я верю, что такое Решение может помочь защитить животных.
2) Мне нравится посещать зоопарки, но я думаю, что их не должно быть в больших городах. Их можно организовать в пригороде или в сельской местности. С одной стороны, зоопарки могут спасти многих животных, находящихся под угрозой исчезновения. С другой стороны, в некоторых зоопарках слишком жестокие условия, с животными плохо обращаются. Животным совсем плохо жить в маленьких грязных клетках. И многие люди думают, что мы должны закрыть зоопарки. Другие люди считают, что нам нужно содержать зоопарк, чтобы спасти животных. Я считаю, что идеальный зоопарк — это территория, похожая на естественную среду, свободная от клеток и вольеров, где животные могут свободно передвигаться, а людям приходится передвигаться на автомобилях.
3) На мой взгляд, некоторые стикеры действительно полезны. Думаю, Миа наклеила их, чтобы показать, что она поддерживает Гринпис. Эта наклейка может натолкнуть других людей на мысль о защите нашей матушки−природы. Я думаю, что это хорошая идея, и, скорее всего, я возьму один для себя.
4) Гринпис — всемирная организация, помогающая природе. В большинстве случаев их деятельность полезна. Чтобы помочь животным выжить, люди могут организовать специальные парки дикой природы, перестать есть животных и перестать тестировать нашу продукцию на животных.

Задание №7

Choose the appropriate words to complete the sentences.
1) She is a member of the club but does not (attend/visit) it regularly. 2) What are the places to (attend/visit), what are the things to do in Ireland? 3) Come and see all that awaits you in London. Find out what to (attend/visit), what to see and the best places to stay. 4) This is a very (comfortable/convenient) chair. You can even sleep in it. 5) The flat is nice and comfortable/convenient) but it is far from the underground station which is not (comfortable/convenient). 6) Sundays and Saturdays are the most (comfortable/convenient) days to see our friends and relatives. Nobody works on these days. 7) At every meeting I have (attended/visited) I explained my point of view. 8) He was born in India and (attended/visited) high school there. 9) Wait a minute, I would like to change my shoes, these are not (comfortable/convenient) enough. 10) How often do you (attend/visit) your grandparents?

Выберите правильные слова, чтобы закончить предложения.
1) Она является членом кружка, но не (ходит/посещает) на него регулярно. 2) Какие места нужно (сходить/посетить) в Исландии, чем там нужно заняться? 3) Приезжай и посмотри все, что ждет тебя в Лондоне. Узнай, какие места (сходить/посетить), что посмотреть, лучшие места для проживания. 4) Это очень (удобный/подходящий) стул. На нем можно даже поспать. 5) Квартира красивая и уютная, но она далеко от станции метро, что (удобный/подходящий). 6) Воскресенья и субботы – самые (удобный/подходящий) дни для встреч с друзьями и родственниками. Никто не работает в эти дни. 7) На каждом собрании, которое я (сходить/посетить), я выражал свою точку зрения. 8) Он родился в Индии, и там (сходить/посетить) старшую школу. 9) Подожди минуту, я бы хотел поменять обувь, эти недостаточно (удобный/подходящий). 10) Как часто вы (сходить/посетить) своих бабушек и дедушек?

Ответ:

1) She is a member of the club but does not attend it regularly.
2) What are the places to visit, what are the things to do in Ireland?
3) Come and see all that awaits you in London. Find out what to visit, what to see and the best places to stay.
4) This is a very comfortable chair. You can even sleep in it.
5) The flat is nice and comfortable but it is far from the underground station which is not convenient.
6) Sundays and Saturdays are the most convenient days to see our friends and relatives. Nobody works on these days.
7) At every meeting I have attended I explained my point of view.
8) He was born in India and attended high school there.
9) Wait a minute, I would like to change my shoes, these are not comfortable enough.
10) How often do you visit your grandparents?

Перевод

1) Она является членом кружка, но не ходит в него регулярно.
2) Какие места нужно посетить в Исландии, чем там нужно заняться?
3) Приезжай и посмотри все, что ждет тебя в Лондоне. Узнай, какие места посетить, что посмотреть, лучшие места для проживания.
4) Это очень удобный стул. На нем можно даже поспать.
5) Квартира красивая и уютная, но она далеко от станции метро, что неудобно.
6) Воскресенья и субботы – самые удобные дни для встреч с друзьями и родственниками. Никто не работает в эти дни.
7) На каждом собрании, которое я посетил, я выражал свою точку зрения.
8) Он родился в Индии, и там посещал старшую школу.
9) Подожди минуту, я бы хотел поменять обувь, эти недостаточно удобные.
10) Как часто вы посещаете своих бабушек и дедушек?

Задание №8

A. Use either comfortable or convenient to complete the sentences.
1) It is a ... seat. My body feels at ease when I’m in this armchair. 2) You can see the stage very well from this seat. It is ... . 3) The new train is very ... . It has soft seats. 4) I think the 7.15 train is the most ... . It starts at a suitable time and you don’t have to change. 5) It is a very ... blouse. It feels very nice on your body. 6) It is a ... blouse. It is easy to wash and you don’t have to iron it.
B. Use the appropriate words in the required forms to complete the sentences.
1) The meeting will (attend/visit) by finance ministers from many countries.
2) Brian usually (attend/visit) us at weekends. But yesterday he didn’t come.
3) They (attend/visit) college together when they lived in Brighton.
4) She is made (attend/visit) church regularly.
5) He will be (attend/visit) four big cities on his journey to Canada.
6) When did you last (attend/visit) our local museum?

A. Допишите предложения, используя комфортный или удобный.
1) Это ... место. Мое тело расслабляется, когда я в этом кресле. 2) С этого места очень хорошо видно сцену. Это ... . 3) Новый поезд очень ... . Там мягкие сидения. 4) Я думаю, поезд в 7.15 наиболее ... . Он отправляется в удобное время, и не нужно пересаживаться. 5) Это очень ... блузка. Она очень приятно сидит на теле. 6) Это очень ... блузка. Ее легко стирать и не нужно гладить.
B. Допишите предложения, используя нужные слова в необходимых формах.
1) Собрание (посетить/навестить) министры финансов многих стран.
2) Брайан обычно (посетить/навестить) нас по выходным. Но вчера он не пришел.
3) Они вместе (посетить/навестить) колледж, когда жили в Брайтоне.
4) Ее заставляют (посещать/навещать) церковь регулярно.
5) Он (посетить/навестить) 4 больших города по пути в Канаду.
6) Когда ты в последний раз (посетить/навестить) местный музей?

Ответ:

A.
1) It is a comfortable seat. My body feels at ease when I’m in this armchair.
2) You can see the stage very well from this seat. It is convenient.
3) The new train is very comfortable. It has soft seats.
4) I think the 7.15 train is the most convenient. It starts at a suitable time and you don’t have to change.
5) It is a very comfortable blouse. It feels very nice on your body.
6) It is a convenient blouse. It is easy to wash and you don’t have to iron it.
B.
1) The meeting will be attended by finance ministers from many countries.
2) Brian usually visits us at weekends. But yesterday he didn’t come.
3) They attended college together when they lived in Brighton.
4) She is made to attend church regularly.
5) He will be visiting four big cities on his journey to Canada.
6) When did you last visit our local museum?

Перевод

A.
1) Это удобное место. Мое тело расслабляется, когда я в этом кресле.
2) С этого места очень хорошо видно сцену. Это удобно.
3) Новый поезд очень удобный. Там мягкие сидения.
4) Я думаю, поезд в 7.15 наиболее удобный. Он отправляется в удобное время, и не нужно пересаживаться.
5) Это очень удобная блузка. Она очень приятно сидит на теле.
6) Это очень удобная блузка. Ее легко стирать и не нужно гладить.
B.
1) Собрание посетят министры финансов многих стран.
2) Брайан обычно посещает нас по выходным. Но вчера он не пришел.
3) Они вместе посещали колледж, когда жили в Брайтоне.
4) Ее заставляют посещать церковь регулярно.
5) Он посетит 4 больших города по пути в Канаду.
6) Когда ты в последний раз посещал местный музей?

Задание №9

Use the appropriate forms of the verbs on the right to get a complete and grammatically correct text.
I Brake for Animals
When I was a kid, my grandmother (1) ... (have) a 1970 Cadillac with “I BRAKE FOR ANIMALS” sticker. Many times I (2) ... (hit) my head as granny (3) ... (stop) for any squirrel, dog or frog (4) ... (cross) the road. That was before anybody (5) ... (wear) seatbelts. I never remember her ever (6) ... (hit) anything, which was good for everybody.
Such animals as turtles, dogs, frogs, deer, foxes often cross roadways. Unfortunately many of them (7) ... (die) on the roads. If you ever hit a deer or someone’s dog, you never (8) ... (forget) it. So be on the look out for animals. They (9) ... (not teach) to look before crossing.

Используйте правильные производные от слов под звёздочками, чтобы получить законченный и грамматически правильный текст.
Я не давлю животных
Когда я был ребенком, у моей бабушки (1) ... (иметь) кадиллак 1970 года с наклейкой “Я НЕ ДАВЛЮ ЖИВОТНЫХ”. Много раз я (2) ... (ударять) головой, потому что бабушка (3) ... (останавливать) перед каждой белкой, собакой или лягушкой, (4) ... (пересекать) дорогу. Это было до того, как кто−либо (5) ... (носить) ремни безопасности. Я не помню, что она хоть раз (6) ... (ударять) кого−то, что было хорошо для всех.
Такие животные, как черепахи, собаки, лягушки, олени, лисы часто переходят дорогу. К несчастью, многие из них (7) ... (умирать) на дорогах. Если вы когда−нибудь собьете оленя или чью−то собаку, вы никогда этого (8) ... (забыть). Так что высматривайте животных. Их (9) ... (не учить) смотреть перед тем, как переходить.

Ответ:

When I was a kid, my grandmother (1) had a 1970 Cadillac with “I BRAKE FOR ANIMALS” sticker. Many times I (2) hit my head as granny (3) stopped for any squirrel, dog or frog (4) crossing the road. That was before anybody (5) wore seatbelts. I never remember her ever (6) hitting anything, which was good for everybody.
Such animals as turtles, dogs, frogs, deer, foxes often cross roadways. Unfortunately many of them (7) die on the roads. If you ever hit a deer or someone’s dog, you never (8) will forget it. So be on the look out for animals. They (9) were not taught to look before crossing.

Перевод

Когда я был ребенком, у моей бабушки (1) был кадиллак 1970 года с наклейкой “Я НЕ ДАВЛЮ ЖИВОТНЫХ”. Много раз я (2) ударялся головой, потому что бабушка (3) тормозила перед каждой белкой, собакой или лягушкой, (4) переходящей дорогу. Это было до того, как кто−либо (5) пристегивался. Я не помню, что она хоть раз (6) сбила кого−то, что было хорошо для всех.
Такие животные, как черепахи, собаки, лягушки, олени, лисы часто переходят дорогу. К несчастью, многие из них (7) умирают на дорогах. Если вы когда−нибудь собьете оленя или чью−то собаку, (8) вы никогда этого не забудете. Так что высматривайте животных. Их (9) не учили смотреть перед тем, как переходить.

Задание №10

Some of these sentences are not grammatically correct because they have no articles. Complete these sentences with the appropriate articles where necessary.
A. 1) What huge school! 2) At what age do children go to school in Russia? 3) School I go to is rather far from my house. 4) The low red building near the bank is school.
B. 1) Ben is planning to go to college when he finishes school. 2) What big college! 3) How many students does college have? 4) College that my sister goes to trains managers.
C. 1) Look at hospital! 2) What a tall building hospital is! 3) I’d like to be a nurse and work in big hospital. 4) After the operation he is still in hospital but he is feeling much better.
D. 1) Come at any time, I’ll be at home after five. Before five I’m at work. 2) I started work when I was sixteen. 3) I walk to work. 4) What do you usually do after work? 5) It is remarkable work of art.

Решение
Перевод задания

Некоторые из этих предложений грамматически неправильные, потому что в них нет артикля. Допишите предложения, вставляя нужные артикли, где это необходимо.
А. 1) Какая огромная школа! 2) В каком возрасте дети идут в школу в России? 3) Школа, в которую я хожу, находится далеко от моего дома. 4) Невысокое красное здание у банка – школа.
B. 1) Бен планирует пойти в колледж после школы. 2) Какой большой колледж! 3) Сколько студентов в колледже? 4) Колледж, в котором учится моя сестра, готовит менеджеров.
C. 1) Посмотри на больницу! 2) Больница – такое высотное здание! 3) Я бы хотела быть медсестрой и работать в большой больнице. 4) После операции он все еще находится в больнице, но ему уже намного лучше.
D. 1) Приходи в любое время. Я буду дома после пяти. До пяти я на работе. 2) Я начал работать, когда мне было 16. 3) Я хожу до работы пешком. 4) Чем ты обычно занимаешься после работы? 5) Это значительное произведение искусства.

Ответ:

A.
1) What a huge school!
2) At what age do children go to school in Russia?
3) The school I go to is rather far from my house.
4) The low red building near the bank is a school.
B.
1) Ben is planning to go to college when he finishes school.
2) What a big college!
3) How many students does the college have?
4) The college that my sister goes to trains managers.
C.
1) Look at the hospital!
2) What a tall building the hospital is!
3) I’d like to be a nurse and work in a big hospital.
4) After the operation he is still in hospital but he is feeling much better.
D.
1) Come at any time, I’ll be at home after five. Before five I’m at work.
2) I started work when I was sixteen.
3) I walk to work.
4) What do you usually do after work?
5) It is a remarkable work of art.

Перевод

А.
1) Какая огромная школа!
2) В каком возрасте дети идут в школу в России?
3) Школа, в которую я хожу, находится далеко от моего дома.
4) Невысокое красное здание у банка – школа.
B.
1) Бен планирует пойти в колледж после школы.
2) Какой большой колледж!
3) Сколько студентов в колледже?
4) Колледж, в котором учится моя сестра, готовит менеджеров.
C.
1) Посмотри на больницу!
2) Больница – такое высотное здание!
3) Я бы хотела быть медсестрой и работать в большой больнице.
4) После операции он все еще находится в больнице, но ему уже намного лучше.
D.
1) Приходи в любое время. Я буду дома после пяти. До пяти я на работе.
2) Я начал работать, когда мне было 16.
3) Я хожу до работы пешком.
4) Чем ты обычно занимаешься после работы?
5) Это значительное произведение искусства.