§46. Слуховой анализатор
Задание №1
Каковы основные элементы строения слухового анализатора?
Ответ:
Слуховой анализатор включает в себя:
1) рецепторный (периферический) аппарат – это наружное, среднее и внутреннее ухо;
2) проводниковый (средний) аппарат – слуховой нерв;
3) центральный (корковый) аппарат – слуховые центры в височных долях больших полушарий.
Задание №2
Какова роль ушной серы? _
Ответ:
Ушная сера является физиологическим выделением из слухового прохода и защищает слуховой аппарат от болезнетворных бактерий. Она не даёт проникнуть в слуховой проход пыли и мелким насекомым.
Задание №3
Изучите строение слухового анализатора, используя наглядное пособие и рисунок 67 на с. 198 учебника. Схематично нарисуйте структуру слухового анализатора. Подпишите все его части.
Ответ:
Строение слухового анализатора:
Задание №4
Заполните таблицу «Функции и строение отделов уха».
| Отдел уха | Структура | Функции |
Ответ:
Функции и строение отделов уха
| Отдел уха | Структура | Функции |
| Наружное ухо | Состоит из: ушной раковины, которая собирает звуки и направляет их в наружный слуховой проход; наружного слухового прохода, который предназначен для проведения звуковых колебаний от ушной раковины в барабанную полость среднего уха − его длина у взрослых примерно 2,6 см; также поверхность наружного слухового прохода содержит сальные железы, которые выделяют ушную серу, защищающую ухо от микробов и бактерий; барабанной перепонки, которая отделяет наружное ухо от среднего уха. | Проведения звуковой волны; защитная; локализация источника звука − резонансная функция (усиление звука). |
| Среднее ухо | Среднее ухо включает выстланную слизистой оболочкой и заполненную воздухом барабанную полость, три слуховые косточки (молоточек, наковальня и стремечко) и слуховую (евстахиеву) трубу. | Передача звуковых колебаний к внутреннему уху; усиление звука; защитная функция. Костное (тканевое) проведение звука. |
| Внутреннее ухо | Внутреннее ухо состоит из костного и вставленного в него перепончатого лабиринта. Костный лабиринт состоит из трех отделов: преддверия, улитки и трех полукружных каналов. Перепончатый лабиринт заполнен эндолимфой и состоит из трех отделов: перепончатой улитки, или улиткового протока, трех полукружных каналов и двух мешочков. |
Звукопроводимость; защита от чрезмерных звуковых раздражений; адаптация органа слуха к звукам различной высоты и силы; рецепция угловых и линейных ускорений; восприятие земного притяжения. |
Задание №5
Заполните таблицу «Нарушения слуха, их причины и профилактика».
| Нарушения слуха | Симптомы | Причины | Меры профилактики |
Ответ:
Нарушения слуха, их причины и профилактика
| Нарушения слуха | Симптомы | Причины | Меры профилактики |
| Отит | Боль, зуд, покраснение, отек, ощущение распирания в ухе, повышение температуры, снижение слуха | Обычно провоцируется бактериальными инфекциями, реже – вирусами, патогенными грибками | Удаление серы из уха, укрепление иммунитета, своевременное лечение хронических заболеваний ушей |
| Ушная пробка | Боль и заложенность уха, шум в ушах | Серная пробка развивается при скоплении ушной серы в костной части наружного слухового прохода | Не следует удалять ушную серу самостоятельно ватными палочками |
| Механические травмы | Снижение слуха, боль, кровотечение | Причинами повреждения ушной раковины зачастую становятся тупые, колотые, термические, огнестрельные или химические травмы | ащита ушной поверхности от повреждений |
Задание №*6
Какие особенности слухового анализатора позволяют человеку определить расстояние до источника звука и направление на него?
Ответ:
Наличие двух ушей обусловливает способность определять направление источника звука (бинауральный слух).
Задание №7
Выполните лабораторную работу «Определение остроты слуха».
Цель работы: _
1) Приложите к уху механические часы и отдаляйте их от себя до тех пор, пока не перестанете слышать их ход. После исчезновения звука измерьте расстояние между часами и ухом. Повторите опыт несколько раз и вычислите среднее значение. Чем оно больше, тем лучше острота слуха.
Сделайте вывод. _
2) Приближайте издалека механические часы к уху до появления едва заметного звука их хода. Измерьте расстояние. Выполните опыт несколько раз и вычислите среднее значение. Таким образом вы найдёте свою слуховую чувствительность.
Сделайте вывод. _
Ответ:
Лабораторная работа «Определение остроты слуха»
Цель работы: исследовать факторы, влияющие на слух.
1) Мы приложили к уху механические часы и отдалили их от себя до тех пор, пока не перестали слышать их ход. После исчезновения звука мы измерили расстояние между часами и ухом. Расстояние, при котором звук исчезает − 52 см в первый раз. Во второй раз − 51 см. Среднее значение 51,5 см. У меня достаточно острый слух.
2) Мы приближали издалека механические часы к уху до появления едва заметного звука их хода. Расстояние, при котором звук едва заметен в первый раз − 50 см. Расстояние, при котором звук едва заметен во второй раз − 48 см. Среднее значение − 49 см. Моя слуховая чувствительность в хорошем состоянии.
Вывод: У меня достаточно острый слух. Моя слуховая чувствительность в хорошем состоянии.
