§50. Память и обучение
Задание №1
Дайте определения понятиям.
Обучение — _
Память — _
Ответ:
Обучение — деятельность по изменению и адаптации поведения субъекта обучения с целями выживания, развития, совершенствования.
Память — это сложный психофизиологический процесс, связанный с приобретением человеком индивидуального жизненного опыта.
Задание №*2
Что общего у кратковременной и длительной памяти и чем они различаются?
Ответ:
Кратковременная память − это запоминание и сохранение информации на короткий срок после однократного и очень непродолжительного восприятия. А долговременная память − запоминание в интересах длительного сохранения информации, которая часто сохраняется после многократного повторения. Общее − запоминание и сохранение информации. Кратковременная память − информация на короткий срок. А при долговременной памяти информация сохраняется на длительный срок.
Задание №3
Заполните таблицу «Виды памяти».
| Вид памяти | Принципы формирования | Пример |
Ответ:
Виды памяти
| Вид памяти | Принципы формирования | Пример |
| Двигательная память | Задействуется в процессе формирования у человека двигательных умений и навыков, связанных с запоминанием последовательности движений при различных видах деятельности: работе, спорте, письме, речи | При обучении езде на велосипеде |
| Образная память | Запоминание и сохранение в памяти различных образов: слуховых, зрительных, обонятельных | Образ родного человека, любимая песня, голос матери |
| Эмоциональная память | Сохранение в памяти тех чувств, которые когда−то вызвала какая−то жизненная ситуация | При укусе собаки возникают боль и страх |
Задание №4
Заполните таблицу «Расстройства памяти».
| Расстройство памяти | Симптомы | Меры профилактики |
Ответ:
Расстройства памяти
| Расстройство памяти | Симптомы | Меры профилактики |
| Амнезия | Спутанность сознания; потеря ориентации в пространстве, во времени; отсутствие воспоминаний за какой−то срок времени | Профилактика амнезии состоит в предотвращении состояний и заболеваний, которые могут спровоцировать ее развитие (например, сосудистых заболеваний головного мозга), в отказе от вредных привычек |
| Синдром Корсакова | Корсакова Поражение памяти, вызываемое постоянным употреблением алкоголя, которое приводит к массовой гибели нейронов. В результате пьющий человек теряет способность к запоминанию новых событий, а старые воспоминания превращаются в подобие реальности. При этом он не отличает свои воспоминания от действительности, а его мозг не может правильно реагировать на происходящее вокруг. | Необходимо ограничить употребление алкогольных напитков, а также ввести в рацион продукты, содержащие витамины группы В |
