УРОК 126

Упражнение №1

В сочинении, как и в любом тексте, очень важен заголовок, или тема сочинения. Представь, что текст, который ты прочитаешь в этом упражнении, — это сочинение, которое забыли озаглавить. Подбери свои заголовки к тексту.
Знаешь ли ты, что есть колбасные, молочные и конфетные деревья? Да−да, именно деревья!
Плоды колбасного дерева, хоть и напоминают колбасу, к сожалению, несъедобны.
Молочное дерево растёт в Бразилии. И ещё иногда оно называется там «дерево−корова». Чтобы «подоить» его, надо надрезать кору, и тотчас в подставленную кружку потечёт белая струйка. И по вкусу этот древесный сок очень напоминает молоко.
Конфетное дерево растёт в Индии, Японии и Китае. Подсушенные на солнце плоды конфетного дерева такие же вкусные и сладкие, как настоящие конфеты.
(По А. Дитриху, Г. Юрмину)

Как ты думаешь, для чего авторы начали свой текст с вопросительного и восклицательного предложений?

Ответ

Заголовки: "Деревья со съедобными названиями", "Съедобные деревья".
Авторы начали свой текст с вопросительного и восклицательного предложений чтобы заинтересовать читателя с первых строк, вовлечь его в "диалог".

Упражнение №2

Текст рассыпался. Найди нарушения и исправь их. Составь план исправленного текста. Озаглавь его. Выпиши слова, которые помогают описать цветок.

Но почему же так названо это растение. Всё станет понятно, если потрогать его листья. Снизу они мягкие, тёплые, опушённые, а сверху гладкие, холодные. Как мать и мачеха. Отсюда — название. А ещё в народе эту траву называли царь−зельем, двуличником, мать−травою. Жёлтые цветки — солнышки — прекрасная столовая для первых пчёл, ведь в это время им больше негде полакомиться нектаром. Мать−и−мачеха издавна пользовалась популярностью у лекарей.
Всё ярче солнце, и мы с нетерпением ожидаем появления первых цветов. Это первый городской подснежник — мать−и−мачеха. И вот наконец видим на пригорке жёлтое пятнышко среди грязного снега и ещё не оттаявшей земли. Будто множество маленьких солнечных лучей превратилось в жёлтые головки. Да−да, это растение тоже относится к подснежникам. Весна...
Какое слово, а точнее, какое предложение, состоящее из одного слова, указывает на начало текста? Как ты думаешь, зачем нужно такое начало? Подумай, о чём могло бы говориться в текстах, которые начинаются с предложений: Ночь... Зима... Школа...

Ответ

Мать−и−мачеха
Весна... Всё ярче солнце, и мы с нетерпением ожидаем появления первых цветов. И вот наконец видим на пригорке жёлтое пятнышко среди грязного снега и ещё не оттаявшей земли. Будто множество маленьких солнечных лучей превратилось в жёлтые головки. Это первый городской подснежник — мать−и−мачеха. Да−да, это растение тоже относится к подснежникам.
Жёлтые цветки — солнышки — прекрасная столовая для первых пчёл, ведь в это время им больше негде полакомиться нектаром. Мать−и−мачеха издавна пользовалась популярностью у лекарей. Но почему же так названо это растение. Всё станет понятно, если потрогать его листья. Снизу они мягкие, тёплые, опушённые, а сверху гладкие, холодные. Как мать и мачеха. Отсюда — название. А ещё в народе эту траву называли царь−зельем, двуличником, мать−травою.

План:
1. Первый городской подснежник — мать−и−мачеха.
2. Почему цветок так называется.
Слова, которые помогают описать цветок: жёлтое пятнышко; множество маленьких солнечных лучей превратилось в жёлтые головки; листья мягкие, тёплые, опушённые, а сверху гладкие, холодные.
Весна... указывает на начало текста. Такое начало нужно чтобы читатель сделал паузу, подумал, что будет дальше, почувствовал в какой атмосфере дальше будет идти речь.
В тексте, который начинался бы предложением Ночь..., говорилось бы о чём−то, что может происходить только в ночной атмосфере.
В тексте, который начинался бы предложением Зима..., говорилось бы о зимних событиях или явлениях.
В тексте, который начинался бы предложением Школа..., могло бы говориться о школьных воспоминаниях, ассоциациях с этим словом.