best

Most adults miss their childhood. Your school years are the BEST years of your life, they say.
Большинство взрослых скучают по детству. Говорят, ваши школьные годы - лучшие годы в вашей жизни.

Часто используемые неправильные прилагательные:
bad — worse — the worst
little — less — the least
much — more — the most
good — better — the best
far — farther/further — the farthest/furthest

were

Just recently, while I was on my way to work, I started thinking back to my own school years. They probably were not trouble-free but there WERE many reasons for us to feel happy at school.
Совсем недавно, когда я шел на работу, я начал вспоминать свои школьные годы. Наверное, у них не было проблем, но у нас было много причин чувствовать себя счастливыми в школе.

Используем Past Simple. Данное время применяется, когда действие произошло в определенный момент в прошлом и время совершения которого уже истекло. В Past Simple в утвердительных предложениях глагол нужно поставить во вторую форму. У правильных глаголов она образуется прибавлением окончания -ed, у неправильных форму прошедшего времени нужно просто запомнить.

Глагол be неправильный, он имеет 8 разных форм: be, am, is, are, was, were, being, been.

did not get

One of them was spending every single day with friends. We DID NOT GET tired of being together.
Один из них проводил каждый день с друзьями. Мы не устали быть вместе.

Используем Past Simple. Данное время применяется, когда действие произошло в определенный момент в прошлом и время совершения которого уже истекло. В Past Simple в отрицательных предложениях перед глаголом в начальной форме нужно поставить вспомогательный глагол did и отрицательную частицу not: did not + V1.

second

The SECOND one was uniform. Yes, in my opinion, the school uniform had more advantages than disadvantages.
Второй был форменным. Да, на мой взгляд, у школьной формы было больше достоинств, чем недостатков.

Порядковые числительные в английском языке определяют порядок предметов при счете и отвечают на вопрос which? (какой, который). Образуются они путем прибавления к количественному числительному суффикса -th.
1 – one – first
2 – two – second
3 – three – third
4 – four – fourth
5 – five – fifth
6 – six – sixth
7 – seven – seventh
8 – eight – eighth

mine

MINE was dark green. It was unfashionable but comfortable.
мой был темно-зеленым. Это было немодно, но удобно.

Абсолютные притяжательные местоимения в английском языке отличаются по форме от относительных. Для них форма первого лица единственного числа из my превращается в mine, а в других лицах и числах добавляется окончание -s.

Для каждого личного местоимения (кроме it) существует форма абсолютного притяжательного местоимения:
I (я) — mine (мой)
you (ты) — yours (ваш/твой)
he (он) — his (его)
she (она) — hers (ее)
we (мы) — ours (наш)
they (они) — theirs (их)

Отличие абсолютных притяжательных местоимений от относительных заключается в том, что они не примыкают к соответствующим существительным, а используются самостоятельно. Их функция в предложении — это функция существительного, а не прилагательного.

was made

It WAS MADE of natural materials. Besides, the uniform saved a lot of time in the mornings.
Изготовлен из натуральных материалов. К тому же форма сэкономила много времени по утрам.

В данном задании используется Past Simple Passive, которое образуется как: was/were + V3.

В предложениях действительного залога (Active) подлежащее само совершает действие, а в предложениях страдательного залога (Passive) действие совершается над подлежащим.

Mike built the house. — Майк построил дом. (Сам построил — действительный залог)
The house was built by Mike. — Дом был построен Майком. (Сам дом ничего не делал, он являлся объектом воздействия — страдательный залог)

takes

Now it TAKES me hours to decide what to wear.
Теперь мне нужно несколько часов, чтобы решить, что надеть.

В данном задании применяется Present Simple. Данное время используется для обозначения обычных, регулярно повторяющихся или постоянных действий и в утвердительной форме образуется как:

played

Another thing is that I don’t really like sport. But at school we PLAYED football, netball, hockey and so on. Sport was compulsory. Now I realise that this was a good thing!
Другое дело, что я не очень люблю спорт. Но в школе мы играли в футбол, нетбол, хоккей и так далее. Спорт был обязательным. Теперь я понимаю, что это было хорошо!

Используем Past Simple. Данное время применяется, когда действие произошло в определенный момент в прошлом и время совершения которого уже истекло. В Past Simple в утвердительных предложениях глагол нужно поставить во вторую форму. У правильных глаголов она образуется прибавлением окончания -ed, у неправильных форму прошедшего времени нужно просто запомнить.

had

And of course there were… holidays! Christmas, Easter, half-term, and the jackpot – the summer holidays. I wish I HAD as much free time now.
И конечно были… праздники! Рождество, Пасха, полугодие, а джекпот - летние каникулы. Я бы хотел, чтобы у меня было как можно больше свободного времени.

Предложения с конструкцией I wish выражают сожаление о том, что желаемое действие не происходит:

I wish I had a big car. (I don't have a big car) — Хотел бы я, чтобы у меня была большая машина. (У меня нет большой машины)
I wish I were on a beach. ( I'm in the office) — Хотел бы я быть на пляже. (Я в офисе)

Если действие в придаточном предложении происхо­дит одновременно с действием, выраженном в главном предложении, то в придаточном предложе­нии мы используем форму глагола в сослагательном наклонении, внешне совпадающую с Past Simple (в случае глагола be его формой сослагательного наклонения для всех лиц единственного числа и множественного числа будет were)